お話の記憶について｜掲示板スレッド

頭の中でお話を映像化できると、記憶しやすくなります。
読み聞かせをいくらやっても、その話が映像化できていないと、お話の記憶の役には立ちません。

映像化しやすいように、誘導してみては？
話の内容に直接かかわらないことでも（例えば、設問文にはなくても、男の子の服は何色？とか）、自分なりに映像化するように話しかけるのです。

そうしたことに長けている子供とそうでない子供がいるので、時間はかかるかもしれませんが、コツをつかむと映像化しながら話を覚えられるので、楽になりますよ。

我が子も、お話の記憶が苦手でした。

対策として、
絵本を読んで、記憶に残ったものを、画用紙に書いてみようという作業を
繰り返ししていました。

お教室の先生が、
テープレコーダーに、こぐまかいの『話の内容理解　口答問題集１、２』を
録音し、聞かせてくださいとおっしゃいました。
かなりの量になりましたが、
大事なポイントが頭に残るコツをつかんだと思います。

我が家はが仕事で忙しく読みかせは小さいころよりあまりしておりませんでした、ので読み聞かせはあまり関係ないような気がいたします。とにかく訓練によって慣れて参ります。特に夏にぐっとのびますからいまからあまりあせらなくても大丈夫だと思います。私は年中さんの春から塾などをスタートさせました、ご参考までに。

我が子たちも苦手でした。

でも、映像化はわが子には有効でした。
我が家の場合、リビングでしてましたし、兄弟もいましたので、（一応本読んだり、ドリルをしたりと協力はしてもらっていましたが）やっぱり気になっちゃうんですよね。

はじめのほうは、目からの刺激（兄弟が気になったり）でお話を聞けなくなるのを防ぐために、「今からお話を読みます」と言ったら目を閉じるように指導しました。
それで、「○○（名前）の頭の中のテレビをつけてください」といって、お話を聞かせていました。

お子さんにあったいい方法が見つかるといいですね。

　みなさん、本当にたくさんのコメントありがとうございます！頭のなかでの映像化、ためしてみますね！