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投稿者: 語学力 (ID:rq4hK5YvKgI) 投稿日時:2009年 04月 19日 14:01
各校特色をもった教育をされていますが、
全体の英語教育レベルが高い小学校はどこでしょうか。
帰国子女やインター出身者の語学レベルに頼って語学力を誇示するのではなく、
一からの教育で、全体のレベルが一定に高い小学校はどこでしょう?
まもなく、公立でも英語教育が始まりますし、
早期英語教育を売りにされながら、
実態としては、帰国子女やインター出身者の数で濁して、
全体は、ほとんどしゃべれないのではね…。
高校出る頃になって大半は語学力がついていなかったとしたらがっかりですね。
これからは、3ヶ国語は必要な時代が来るでしょうから、
最低限、英語は、学校で読み書きそろばん…並に
普通に身につけられる学習であってしかるべきだとおもいますので。
それとも、学校に頼らず放課後の英語教室や
節目節目のステイや留学などで、親が引き上げてやるしかないのでしょうか。
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【1266212】 投稿者: 世の中 (ID:UpQrpCn28gk) 投稿日時:2009年 04月 22日 08:22
企業などででバリバリ活躍してる人で、子供の頃から英語習ってた人って少ないと思うよ。
小林克也さんだって、ほとんど日本から出たことなかったっていうし。
賢い人は中学から英語を習っても充分身につけられる。
灘なら当然、難関~中堅進学校でも中二くらいで英検準二級はドンドン受かってる。
発音の良し悪しにこだわる人もいるけど、世界で英語を話す人のほとんどは
それぞれの訛りがある。アメリカでも南部とか。
肝心なのはコミュニケーション能力。
小さい頃から英語を身につけても、初対面の人と打ち解けられる技量がないと
何の役にも立たんよ。
まずは小さいうちは興味を持たせる程度にとどめて、母語に力を入れる。
その方が将来バランスの良い語学教育につながると思います。 -
【1266344】 投稿者: 確かに (ID:GGDCHPBZ/DM) 投稿日時:2009年 04月 22日 10:12
世の中さんに一票です!
日本語もきちんと話せない子に、英語を習っても。
宇〇田ヒ〇ルだって、結局まともな敬語など話せないらしいし・・・
雅子さまの母も、とにかく日本語を大事に教育されたと聞きます。
外国生活が長く、英語やロシア語も話せるが
中途半端な日本語で一体、どこの国の人?ってならないようにとの願いだったそうです。
興味を持たせつつ、少しずつ習得し
中学からでも全然大丈夫だと思います。 -
【1266437】 投稿者: なぜ 否定的? (ID:6TVVbM5yhXU) 投稿日時:2009年 04月 22日 11:54
日本語もきちんと話せない子に、英語を習っても。 という意見が出されますが 別に 習うのは 問題ないでしょう。 いくら勉強しても 日本語の読み書きができなければ 英語の 読み書き文法もなかなか上達しないのだから、 単に 会話だけなら 関係ないかもしれないが でもボキャブラリーも 日本語の勉強ができなければ 増えにくいのでは ないでしょうか? 日本語の敬語がろくに話せない、、云々は 日本語教育を 英語以外に しっかりしていないからで 英語の勉強をさせているからでは ないのでは? あくまで 日本において生活していれば 日本語を 勉強しないでは いられないと思うのですが。 英語を読む 書く 話す は 中学からでも 当然十分と思います。でも 聞く耳は 小さいときのほうが できやすいと思うので 早くから 英語に触れているのは いいと思いますよ。ただ 小学校から 英語を必修にし、日本人教師が教えるのは 意味がないと 私自身は 思います。
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【1266607】 投稿者: いつも思います。 (ID:u2sTJHbxEpQ) 投稿日時:2009年 04月 22日 14:46
>賢い人は中学から英語を習っても充分身につけられる。
100人が100人賢いとでも思っているのか?
自分の家の子が特別賢いからうちは小学校からの英語教育必要ないですとか??
普通?だろう(以下だとは思いたくない)と思う うちは、英語教育が小学校からと聞いて喜んでいますが。
なぜ 否定的?様が言うように、日本人の先生がいくら教えても無駄だと思います。 -
-
【1266684】 投稿者: 結局 (ID:ag3eTDKNzHk) 投稿日時:2009年 04月 22日 16:23
結局英語だけ頑張っても仕方がない、使いようがない、ということでしょう。
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【1266795】 投稿者: 世の中 (ID:UpQrpCn28gk) 投稿日時:2009年 04月 22日 18:58
>100人が100人賢いとでも思っているのか?
自分の家の子が特別賢いからうちは小学校からの英語教育必要ないですとか??
普通?だろう(以下だとは思いたくない)と思う うちは、英語教育が小学校からと聞いて喜んでいますが。
英語がしゃべれたら万能、未来はバラ色というわけではないのです。
ツールにしかすぎないんです。
そのツールをどう活かすか、それは英語以外の母語の力や自己の文化の理解、
コミュニケーション能力や実務能力が必要なんです。
そしてそういうツールを活かせる人は、逆に早くから英語漬けにしなくても
ちゃんと時期が来れば、自分で模索してでも英語をモノにしていけるのです。
大きな会社で働いた事がある人ならわかるはずですし、
大きくなって英語の勉強を真剣にし、モノにした人には見えることだと思います。
普通の凡人が英語に特化した教育を求める事には、
返ってリスクも伴うのだという事ですよ。 -
【1266961】 投稿者: キャサリン (ID:4ZfsTnSV/GE) 投稿日時:2009年 04月 22日 22:39
英語のみに特価するのでなければ小学校からの英語教育はまあいいのでは?!
子供の同級生は、小学校から勉強しているお陰で大変英語を得意にしている子もいれば、
小学校から勉強しているのに、高校生にもなって三単元のSもわからない子もいます。
結局オツムの問題?
英語に特価しなければと言ったのは、
英語だけできても、
できないよりましという程度で、
カナダに10年住む妹は、
英語がどんなに話せても、
日本に帰ってもろくな仕事がないと言い切ります。
英語が話せる人なんて山ほどいるらしいし、
英語ができて、プラス何かアピールできるものがあると良いとのこと。
英語はコミュニケーションの手段であって目的ではないからかな。 -
【1266965】 投稿者: キャサリン (ID:4ZfsTnSV/GE) 投稿日時:2009年 04月 22日 22:41
特価→特化
日本語の勉強しなきゃ
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