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【2033344】大阪教育大学附属の小学校について

投稿者: シルシルミシル   (ID:npa2e.ihGj2) 投稿日時:2011年 02月 23日 12:19

こちらの掲示板で
・公立校が荒れてなければ、(中受やトップ府立高には)そちらがいい
・連絡進学は未定
・実験、実習校であって、進学向けの教育はしてない
と拝見します。

良い環境を望んでというのは、平野の園庭・校庭の広さを見たら納得です。
学級崩壊などなく、家庭環境も一定レベル以上でしょう。

教えていただきたいのは、その反面、内部進学へのプレッシャー等はどうなんでしょうか。

できすぎる上位の子供は、望んで難関私立へ抜けていくのでしょうが、
中・下位層で、私はどうなるのだろう、進学できるのか、って順位を気にするのは
しんどくはないのでしょうか?
子供に窮屈さはありませんか。
内申点のために、苦手な笛や習字もできるようにならないと、や
提出物は当然ばっちり、なんですか?

それは当たり前でしょ、という意見はごもっともです。
それによって培われるものはあります。
しかし誰でも苦手なものはありますよね。

連絡進学の割合が低ければ、よりギスギス感が高まったりしないのでしょうか。
そういう心理が、デメリットにならないのか、教えてください。

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  1. 【2035248】 投稿者: みかん  (ID:uz2MUiol9gQ) 投稿日時:2011年 02月 24日 19:15

    窮屈?ギスギス?
    のびのびやってますよ。
    内申点はあまり関係ないですが、提出してあたりまえですからね。
    それはどちらの学校でも同じじゃないですか。常識です。
    外からみるのと中に入って感じるのはずいぶん違いますよ。
    噂って怖いですよね。

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