関西の中学の序列を教えて

要はその時々で広い意味での同級生と交流しているけど上級市民の方々との反りが合わず縁遠くなってしまっているのですね。
で最後は匿名掲示板で独善的持論を繰り返す
薄口評論家としてこれまで投稿してこられた行動と本当に整合していますね
ネットではなくリアルでの交流ができる仲間を見つけられることを祈念いたします

2016～2020データか古いわけではなくて、少子化で2016～2020データに収束されておしまいと言うこと。

東大京大国公立大学医学部合格率 2016～2020 全国
■関西　◎私立　△国立　無印公立
学校名　　｜卒業生数｜東京国公医計｜合格率
■01◎灘　　　　　｜219.2｜179.0｜81.7 %
　02△筑波大附駒場｜161.6｜122.6｜75.9
■03◎東大寺学園　｜211.4｜137.2｜64.9
■04◎甲陽学院　　｜204.8｜127.6｜62.3
　05◎開成　　　　｜398.6｜233.2｜58.5
　06◎久留米大付設｜198.2｜106.8｜53.9
　07◎ラ・サール　｜222.8｜118.6｜53.2
■08◎大阪星光学院｜186.8｜092.2｜49.4
　10◎聖光学院　　｜228.6｜105.8｜46.3
　11◎桜蔭　　　　｜230.4｜105.4｜45.7
■12◎洛星　　　　｜211.8｜091.2｜43.1
　13◎東海　　　　｜424.0｜177.0｜41.7
　14◎麻布　　　　｜302.4｜124.2｜41.1
■15◎白陵　　　　｜181.8｜072.4｜39.8
　16◎駒場東邦　　｜232.0｜089.4｜38.5
■17◎西大和学園　｜326.0｜123.8｜38.0

　20◎愛光　　　　｜232.6｜078.2｜33.6
■21　北野　　　　｜332.8｜106.4｜32.0
■22◎洛南　　　　｜471.0｜150.4｜31.9

■30　堀川　　　　｜244.4｜071.2｜29.1

■39　天王寺　　　｜357.6｜082.6｜23.1

■41◎智弁和歌山　｜261.4｜058.8｜22.5

■47◎清風南海　　｜318.2｜062.2｜19.5

>>2016～2020データか古いわけではなくて、

→ 客観的に古いでしょ、相変わらずの国語力

>>少子化で2016～2020データに収束されておしまいと言うこと。

→ 少子化と収束の因果関係が全く不明で笑える
2021～2026のデータを示してから言ってね

薄口評論家の主張は、10年経ても頓珍漢に収束されておしまいと言うことは理解できた

学校名　　｜卒業生数｜東京国公医計｜合格率｜16～20｜増減
■01◎灘　　　　　　　　｜217.8｜165.8｜76.1｜81.7｜－5.6
■03◎東大寺学園　　　　｜204.0｜141.0｜69.1｜64.9｜＋4.2
■04◎甲陽学院　　　　　｜201.4｜122.0｜60.6｜62.3｜－1.7
■08◎大阪星光学院　　　｜180.0｜091.4｜50.8｜49.4｜＋1.4
■13◎西大和学園　　　　｜357.8｜151.4｜42.3｜38.0｜＋4.3
■15◎洛星　　　　　　　｜209.2｜082.8｜39.6｜43.1｜－3.5
■19◎洛南　　　　　　　｜424.4｜143.6｜33.8｜31.9｜＋1.9
■20◎白陵　　　　　　　｜184.4｜061.2｜33.2｜39.8｜－6.6

「難関私立で上級市民の方々が多数派」
という学校は少ないですよ〜

学校関係者が議員の学校とかは、議員との付き合いからの入学とかが多いのですか？「ビジネス上の入学」なら他とは違う交流になりそうですね

幼稚園から小学校の頃までは、保護者同伴になるので顔をあわす機会が多くなるだけ。中学以降は、運動系の強豪校とか以外は保護者が密に顔をあわしませんよ

集団があって、「経済力」「学力」「校風」と抽出する条件を増やして絞り込めば、「多様性に富んだ集団が抽出される！」という結果になりやすいですか？同級生が10人とかの小学校に通学なら私立で多様性が得られるでしょうが

新興進学校が「東大・京大・国公立医学部」の合格率3割台の壁を突破できないのには、生徒の学力層の構造、カリキュラムの限界、そしてトップ層の離脱という明確な3つの構造的理由があります。
合格率30%〜40%という数字は、学校の「見かけの進学実績」としては非常に華やかですが、それ以上を目指すとなると学校の管理教育システムそのものがボトルネックに変わります。その限界の理由は以下の通りです。


1. 入学時点における「特待生・最上位層」の絶対数不足
新興進学校の合格実績の大部分は、入学金や授業料を免除して集めた一握りの「特待生」や「最上位コースの生徒」が1人で複数学部に合格して稼ぎ出しているのが実態です。

・実績の重複: 1人の天才的な生徒が東大、慶應、早稲田、私立医などに複数合格し、実績をカサ上げしています。

・母集団の限界: 学校全体のパイに対して、最初から東大・国公医を狙えるポテンシャルを持った生徒の比率は、入学段階でせいぜい2〜3割に制限されています。


2. 「課題漬け・管理教育」による伸び代の枯渇
新興進学校の多くは、大量の宿題、頻繁な小テスト、強制的な補習といった「管理教育」で生徒の学力を引き上げます。

・自走力の欠如: このやり方は、早慶や地方国公立レベル（＝やれば伸びる層）を育てるには極めて有効です。しかし、東大や医学部で求められる「未知の難問に対して自ら思考し試行錯誤する力」は、与えられた課題をこなすだけの受け身の勉強では育ちません。

・高3での息切れ: 塾に頼らず学校の課題だけで縛り付けるため、高校3年生の段階で自ら弱点を分析して過去問研究に没頭する「自走力」を持った生徒が育ちにくく、3割の壁の手前で伸び止まります。


3. 進学実績（ボリューム層）を優先する学校側の戦略
学校側にとって、最もコストパフォーマンスが良いのは「一握りのトップ層に東大を狙わせつつ、残りの7割の生徒を着実にMARCH・関関同立や地方国公立に合格させて分母を安定させる」戦略です。リスク回避: 3割台を超えて5割、6割を目指すということは、中堅層の生徒にもイチかバチかの東大・医学部特化カリキュラムを課すことを意味します。

・実績の急落リスク: それを行うと、全落ちして浪人する生徒が急増し、翌年の「現役合格者数」という最も重要なマーケティング数字が激減するリスクを伴います。そのため、学校側もあえて3割台の安全圏でブレーキを踏みます。


伝統的な超進学校（灘、筑駒、開成など）が合格率5〜6割を叩き出せるのは、入学者のほぼ100%が東大・医学部を狙える地頭を持っており、かつ学校が何も縛らないため、生徒が勝手に塾（鉄緑会など）を活用して最高効率で自走するからです。
新興進学校が「学校の面倒見の良さ」を売りにしている以上、面倒を見なければ受からない層がマジョリティであるという矛盾を抱えており、それが「3割台の壁」として現れます。

東大京大国公医合格率2021−2025
５３％→３９％→４３％→３５％→３３％

だからこそ入学時の偏差値と卒業時の難関大学進学「率」の関係を比較すればいいんですよ。
関西だと洛北が明らかに入学偏差値の割に進学実績がいいことがわかります。

洛北に限らず公立中高一貫校は全体的にその傾向がありますが、私立でも偏差値の割に進学実績のいい学校はあります。
関西だとあまり知っている人はいないかもしれないですが、公文国際とかが有名ですね。