総合選抜撤廃後の公立高校の進学実績上位校予想｜掲示板スレッド

もちろん総合選抜の学区割システムゆえに、成績の悪い生徒が全ての公立高校に一定数入ってきていた。
ただ、私の考えるところでは、この学力の幅こそ総合選抜の最大の魅力だった。

総合選抜終了後に極端に進学実績が悪くなった高校も多い
阪神間で総合選抜が終わってから、すでに十年の月日が流れた。

地域の高校が当たり前のように拾ってくれる、という安心感が無くなり、身の丈に合った高校を受験する生徒も増えた。
結果として、以前は緩やかであった高校間の学力差は拡大し、現在では同じような学力の生徒が高校ごとに固まるようになった。

例えば、私の通ったi高校でも、当時は毎年数名の神戸大学や大阪大学への進学者を輩出していた。
緩い高校入試で入学した高校にも関わらず、努力すれば自分もそういった大学に入れるという、漠然としたイメージを生徒たちが抱けていたのだ。

体育会系の教師の締め付けが厳しかったこともあり、私の母校は(今はどうなのか知らないが)クソつまらない高校だった。
だが、進学実績バリバリというわけでもなかったが、それでも緩い入試で阪大や神大を狙える高校に進学できたということは有難かった。

現在のi高校では、神戸大学や大阪大学への進学者は毎年ほぼゼロで、数年に一度なんとか一人くらい輩出している状況になってしまっている。
高校によって進学先の大学のレベルが固定化してしまったのだ。

整式ｐを(x+3)(x-6)で割ったとき、商Ｑと余りx－2を得た。
ｐをx＋3で割ったときの余りを求めよ。
この問題を高1の最初の授業で先公が俺にあてた問題だ
いきなりの問題で何が何だかわかりませんと言ったらこの問題は前のと比べて
難しいのかとか、何がわからないんだ、果ては何がわからないのがわからないの
とか俺は立ったまま途方に暮れていた。誰も助けてくれない。
この問題の後のことは記憶にない。
このことがあって暗い高校生活になっちまったぜ。よその学校に行きたいとかは
思わなかった。よく考えたら剰余の定理だった。
勉強がわからないから学校にきてるんであって答え合わせにきてるんじゃないよな、生徒をいじめて金もらえるのは最高ですかｗ