2020大学合格者｜掲示板スレッド

たとえば、入試を灘・甲陽と別日程にする
とか、医学部に入れそうな人材を選別する
ために、算数の難易度を灘と同程度にする
とか、入試から社会を除外するとかは、
校長権限でできそうだが、男女共学に
するとか、毎年発生する放校者や
中位以下の落ちこぼれをなくすために、
定員を190→100にするとかは
大司教の許可がいるとか、いろいろ
あると思う。

星光の180名から190名の成績分布は
フタコブらくだのようになっていて、
灘・甲陽と互角に戦えるグループと
関関同立にも行けないグループに
分かれている。前者と後者の格差は
歴然としている。

入試日程を灘・甲陽と別日程にすると、
後者のグループを排除できる。

その他、外部模試を高1からではなく、
中1から毎年受験させて、早い段階から
生徒に危機感を持たせるなど、やれる
ことは、たくさんある。

教育方針がエリート教育じゃないって説明会で言うてたけど。
キリスト教系の学校は社会のリーダーを育てるのが目的のところが全国的に多いんやけど、珍しいなぁ〜と思って聞いてた。
せやから校長とかその上に陳情しても意味ないんちゃう？
ここに書き込んでる人がどうやって陳情したり、入試改革するんか知らんけど。
ごっつい権力者が書き込んではぁる可能性も否定できへんから、その人よろしく。

関東の渋渋、渋幕
関西の西大和、大阪桐蔭、須磨学園
オーナー企業は、オーナーの
『鶴の一声』で大改革できる点が
メリット。
近畿大学も大改革のスピードが速い。

一方、カトリック系の学校は校長含め
全員がサラリーマンなので、原則、
『前例踏襲』『穏便に』

星光を大改革するにはローマ教皇の
フランシスコにラテン語で陳情するのが
いいのではないか。

ここに書き込みしてる人達ならローマ法王にラテン語で陳情できるはず！！
さすがわかってらっしゃる！

『ローマ教皇』と『ローマ法王』の
呼称の違いを知っている人は
ラテン語で直接、フランシコに陳情
できます。

星光の担任団が
インターエデュの
書き込みを参考にしている
かもしれません。

今年度の入試説明会の
参加者が激減するのではないかとか、
保護者会で怒号が飛び交い、糾弾
されるのではないかとか、
浜学園、希学園、馬淵教室が
逃げるのではないかとか、
不安だらけです。

やはり、フランシスコに陳情し、
鶴の一声を発してもらうのが
一番良さそうです。

フタコブらくだのようになっている成績分布を正規分布に戻すのが何よりも大切な気がするのだけど、尻尾は放校で切れるから良いのか？

放校生の行き先は、履正社とか
桃山学院などの私立高。
内申低すぎて、公立高に行けない。

1割放校しても、やはり、真ん中より下は
関関同立にも行けない。

改善策は、
①中学入試の日程を2段階にし、第一日程は
　灘と同一日程で、灘に行けるけど、
　自宅から近いという理由で、星光を
　希望している者を90名、第二日程で
　灘甲陽落ちを90名拾う。

②日程は現在のまま。ただし、合格発表、
　入学手続きの翌日から英数の勉強を開始
　させ、英検、数検、東進模試など、
　何でもいいから外部試験を受けさせ、
　自分より偏差値が低い者に、どんどん
　追い抜かれていることに気づかせる。
　星光の場合、中3か高1で初めて
　気づくので、すでに手遅れとなっており、
　再起不能となる。