問題提起｜掲示板スレッド

一部分だけに反応していいですか。

＞司法と会計だけで…

うーん、「実社会に役にも立たない研究をする人たち」を
どれだけ養っていけるかってのが、「文化」の度合いを示すんじゃないかと思うので、
ここは賛成できないなあ。
何の役に立つの？っていう研究をする「先生たち」がいなかったら、
趣味で勉強しようとしても、そのテキストは誰が書くの、って話で。
役にも立ちそうにないことを日々せっせと研究して本を書く人も必要ではないかなあ。
意外にね、
その「役にも立ちそうにないこと」「一見無駄なこと」が、
じつは人生を深く楽しいものにしてくれることってあるから。

「役に立つこと」ばっかりを求めた結果の、今の大学の「味気なさ」じゃないかな、と思うので。
というか、
「大学を就職と直結して考える大学生」が多すぎるのが問題なんじゃ…？

では、教職も職人養成で良し、とお考えでしょうか。

〉ナンチャッテ大学に行った自分が悪いのに

此の大学生は例え職人コースでも落ち零れるでしょう。大工には
高度の幾何学的・簡単な微積分的知識が要求されます・・・

参考「規矩術（きくじゅつ）」

学生が集まらなくて応募者を全員入学させても未だ定員不足にな
る。挙句の果てが留学生を大量受け入れして、中には中国・北朝
鮮の、特に中国の工作員が多数紛れ込んでいるらしい。此の様な
大学の卒業生は中には運転免許試験にも合格出来ないレベルの者
がいるらしい。

＞中学入試段階で進学コースと職人養成コースに分けたらどうですか
中学入試段階は、早すぎないですか？
私は、高校入試段階というか、高校入学段階で分ければいいのでは？と思います。
義務教育終了後、分ける　のが良いと思ってます。

学問を勉強してから、現場を体験する
現場を体験してから、学問を勉強する

その両方の道が用意されているのが、ベストなんですけどね。
それも、それほどお金をかけなくても　学べるように、国には、環境を整えておいてもらいたいけど。。。。

猫も杓子も、大学　である必要は、ぜんぜん無い。
勉強嫌いなのに、学問を勉強する　なんて　意味が無い。

天下り対策で大学を乱立させた文科省の役人の罪は重い。地方の
短大を四年制に昇格させたり、やり過ぎた。

また、非進学校の大阪府立高校等では不況の時は、生徒に進学を
誘導する。教育ローンまで説明して進学を勧奨する。昭和の頃は
高卒の女子へのスーパー店員への就職を誘導・勧奨していた。
スーパーの求人担当者が教員を接待までして揉み手摺り手で人手
を世話しろと廻って居た時代だ。現在では大学が受験生募集に揉
み手摺り手で高校廻りをしていて、親が不況で減収状況なのに、
或は失業状況なのに、高校生に口を酸っぱく進学を薦める。実は
生徒も就職をしたがって居る。此の様な高校教員の狡猾な進路指
導を看過出来ない龍である。高校教員は生徒の就職先を捜して駆
けずり廻るのも重要な職務である。違うと言うなら、そうだと応
える教員と代わった方が国益になる。

↑は済みません龍です