中１　L→L10は目標にするべき？｜掲示板スレッド

今、中３の親です。

偏差値が６４あるのなら、L10クラスを目指したらどうですか？
L10へは、数学の偏差値が必要だと思います。
逆に、他が悪くても、数学の偏差値がいいのなら、偏差値が６０位でも
L10に行く場合もあると思います。
いままでそのように先生に聞いてましたよ。

L1とL10では、やはりプリントの内容も違うと思います。
子供たちの環境もいいのでは？思いますが。

基準が違うのかもしれませんが。。。

息子は３科（２科）６１→５７→６０→６４で、夏過ぎに1Ｌから1Ｌ１０に
上がりました。
科目では良い方から　英語、国語、数学で、
数学はいつも６０未満でした（涙）


通りすがりさんのおっしゃるとおりＬとＬ１０では
プリント、授業内容がかなり違うようです。
教える先生もＬ１０の方が実績のある方のようです。

通りすがりさん、教室によってさん、
どうもありがとうございます。

授業内容が違うとなると、やはり上を目指すに越したことはありませんね。
学年順位で1番違いの友達がL10へあがったそうで、
でもその子より我が子は一つ順位は良かったのです。
が、結果L10へはお声がかからず・・といった感じでした。
市進のテストは小手先のごまかしは通らないことがわかりました・・・。

我が子は基礎ばかりの学校の試験は得意ですが、
市進の応用となるとかなり手こずっているようです。

ですが、皆さんのアドバイスを参考にL10を目指すことに
するようですので、とりあえず今月の定例テストに向け
がんばってほしいです。

たびたびの質問ですみません・・・。
「Ｌ１０への道」という過去のスレを読み返したところ、
「授業のプリントのとき直しが大事」と書かれていましたが、
プリント使用は国語のみで、ほかの授業では使用していないようです。
今はプリントに変わる教材があるのでしょうか？
あと「赤本」とはなんでしょうか？

新参者のため間抜けな質問かもしれませんが、
宜しくお願いします。

あと、数学の図形がどうやらＬ10への道を阻んでいるようです。
定例テスト対策の場合、図形問題も
ＨＴを中心に勉強すればよいのでしょうか？

いろいろとすみません。
ご存知の方がいましたら教えてください。

プリントはどのクラスでも使用してると思ってました。
一度先生に聞いて見たらどうですか？
プリントを使用しないならば、
何か別の問題集でも使っているのですか？

「赤本」とは、英語の「エッセンスシリーズ」で、入試の要点をまとめた本です。
表紙が真赤なので、「赤本」って呼んでます。
この１冊で、入試の重要構文や熟語、単語等まとめてあります。
子供のクラスでは、毎回、この本で範囲があって小テストがあるようです。

数学の定例テスト対策ですが、やはり、HT、授業プリントの解き直しだと思います。
HTもY問題まで完璧にやれば、偏差値６０〜６２。
もっと上を狙うには、Z問題＋授業プリントの解き直しだと、子供も言ってますよ。
子供が言うことですから、わかりませんが、皆さんはどうでしょうか？？？

通りすがりさん

ありがとうございます。
エッセンスシリーズというのは、どうやら国語しか
もらっていないようです。

プリントもやはり国語のみとのことで、
他の教科は教材（演習？）で授業をしているそうです。

ということは、定例対策はこの「演習」と「ホームタスク」
を中心に、ということかもしれませんね。

勉強の時間があまり取れない場合、
学校の中間、期末テストに力を入れるべきか、
市進のテキストで勉強するべきか、
受験対策としては、やはり市進の定例対策勉強が
よいのでしょうか？

学校の内申・・・という点で市進に絞り込めず、
今のところは「学校」の勉強をとっているようです。

どちらも頑張れば一番良いのですが、部活に時間をとられ
そのうえ時間の使い方も下手なので、市進中心の勉強が
できていません。

みなさんのお子さんは、やはり塾の勉強を中心に
しているのでしょうか・・？

３科定例で６４取れているのですから、
立派なものです！
自宅ではなかなか勉強時間が取れないのかもしれませんが、
塾で過ごす時間の中でかなりの実力をつけているんだと思いますよ。


部活が忙しければ、平日の自宅学習は学校中心で、
市進では授業中に集中力を維持する。
週末などの空いた時間で市進プリント解きなおしなどに重点をおく。
こんな感じで十分なのではないでしょうか。