4年　　5年　　6年　3年間　を　通じての偏差値｜掲示板スレッド

浜学園の偏差値はちょっとしたミスでもかなり差がでるみたいですよね。団子状態と書かれてた方がいらっしゃいましたが本当にそうだと思います。なので安定というのはどうなんでしょうね・・。
あと、理科の公開テストって偏っている気もします。

算数なんかは特に顕著に出ますよね。
一問間違うごとに順位が数十人、数百人単位で落ちていく。当然偏差値も大きく変わる。
ケアレスで間違おうが難問で落とそうが容赦なく順位は下がる。
大規模塾ならではという感じですね。

ひとつ言えることは、女子の場合あまり大化けすることがないということですね。

偏差値を安定させる手っ取り早い方法としてはケアレスミスをしないように見直しのくせをつけさせるしかないのでは？

公開テストの対策（過去問）をしている人　していない人。
1年生から大手塾に通っている人　いない人。
私の娘は3年から塾に通い現在４年で偏差値　50～60
一体　どこの中学を目指すべきなのか？
塾に入って2年近くで偏差値　50～60なら　あまり期待出来ないと割り切った方が良いのでしょうか？

＞塾に入って2年近くで偏差値　50～60なら　あまり期待出来ないと割り切った方が良いのでしょうか？



大事なのは、今余力があってその成績なのか、それとも必死でやってその成績なのか、でしょうね。
前者ならば本気でやり出す5年以降に伸びるでしょうが、後者なら後から参入してきたり、本気モードになった優秀組に抜かれていくことも覚悟が必要ではないかと思います。



いずれにしましても特に今志望校が無いのであれば6年になって成績等を参考に決めればいいと思います。


あと、5年、6年で伸びるには、やはり算数の基礎（計算能力なども含め）をどれだけ身に付けているかが大きな要因になるように思います。

S学社のようなところで先取り学習をしてきてその偏差値なのか、何もなしでその偏差値かという落とし穴もありましたね。

いくら女子でも4年で志望校を決めるのは無謀です。
5年の夏以降ぐらいの成績で見えてくる感じなのではないでしょうか。さすがに4年の成績はあてになりません。
理科なんて暗記ばかりで力学のりの字も出てきませんし計算問題もありませんしね。

上に挙げた塾で先取りをしていた場合、5年の夏あたりから急激に失速していく場合も多いですから(あくまで多いという話で全員ではありません)ご注意です。

スレ主さんの不安なお気持ちはわかりますが、

みなさんがおっしゃるように４年生での偏差値ではなにも
判断できないと思いますよ。
５年生の成績優秀者（１０傑）でも６年になるとクラス変動もあります。
ご両親が一番長くお子さんと接しているんですから、余力があるか
ないかよく判断されればいいと思います。
自信がないのなら教育相談で一度相談されればいいと思います。


６年生のクラスでは最上位クラスはほとんど男子が占めている教室も事実としてあります（女子が1or2名）
全てのクラスではないですが・・・

参考までに昨年の本部教室の６年V１はほぼ半分が女子でしたよ^^
その点については、その年、その教室によるかも知れませんね。

女子にありがちな、暗記が得意で算数がもうひとつというタイプの子は５年以降、理科で溶解度の計算や力学の計算問題が出題され始めた途端に、得意だったはずの理科が足をひっぱる科目に…ということも充分ありえます。

…と不安がらせた後でなんですが、お母さんがあんまり先のことを心配しすぎな姿勢が一番足をひっぱりますからおおらかに構えてくださいね。４年からそれでは疲れますよ。