在籍生徒の9割が東京と神奈川の学校
東大激減、学芸大附属高校で何が起きているのか
名門として知られる東京学芸大学附属高校の2020年の東大合格者数は28人と、かつての3分の1以下になってしました。一橋大も激減して昨年の半分以下の7人です。いったい何が起きているのか。これから復活する可能性はあるでしょうか?
学芸大学附属の東大合格者数の推移
2004年 93人
2005年 81人
2006年 77人
2007年 72人
2008年 74人
2009年 74人
2010年 54人
2011年 58人
2012年 55人
2013年 68人
2014年 56人
2015年 54人
2016年 57人
2017年 46人
2018年 49人
2019年 44人
2020年 28人←(現役16)
教員養成校の附属ですから東大に拘らなくてもいいと思います。むしろ成績にかかわらずさまざまなタイプの子を受け入れる方が適しているのではないかと。
ただ、今回の学校説明会では東大模試の結果をアピールしていたそうなので迷走している感はありますね。
東大合格者数増やすことに必死になって進学校アピールするのはやめて、本来の存在意義である教員養成目的に立ち戻って欲しいと思うのですが、運営母体はどう位置付けているのでしょうか?
教員養成のためなら、偏差値帯も家庭環境もバラエティに富んだ方が良いのでは?進学校として優秀な頭脳を社会に送り出すことが目的なら、小学校廃止するか小からの進学は外部と同レベルの試験を課すかして、中学入学組はエスカレートで高校進学にすれば(開成と同じやり方)もう少し上位層も受験するのでは?と思います。現在の中学受験ではS偏差値40台でとても優秀層が進学しているとは思えません。
そもそも、いじめの対応をしっかりできない学校で教員養成だなんて、日本の教育制度がとても残念なことのあらわれだと感じてしまいます。




































