2019定員厳格化・文部科学省は揺らいでいる｜掲示板スレッド

自己満足の主張？

政策は、その効果で評価されるべきだから、評価されないからと言って学生の所為に責任をすり替えるのはお門違い。
評価されたければ政策の効果を立証しましょう。

定員厳格化は、もともと大学が申請した定員を曖昧にしていたものをしっかり管理するようにしただけ。定員に近づくほど成果になるんだよ。

もう素晴らしい結果が出てます

大学入試改革のゴタゴタで、高校3年生と、高校2年生が1番の被害者になってしまっています、共通テストがどうなるか不安を抱えたままでのスタートでは駄目だと思います

共通テストを延期してください、しばらくセンター試験継続してください、共通テスト導入は2024年の英語民間試験を導入するタイミングと一緒でいいです。

兎に角変えたい。
そう言う姿勢で進めてきたから、一つ綻びが出るとどうにもならないという現状。
今問題になっているのもは、一番初めの段階で既に指摘されていたもの。
変更ありきの姿勢では、良いものになるはずもない。

「自分の受ける試験の形が１年前になってもはっきりしない受験生の気持ちをどう考えているのか。原因がベネッセにあるとしても受験生に対する責任は文科省とDNCにある。その責任をまったく果たしていない。非常に腹立たしい。」
と言っている共通テスト反対派がいるが、既に共通テストを実施することについては公表済みである。
あとは記述式の部分について、どうするかという部分についての検討が残っているだけである。

センター試験の問題作成には約２年をかけ、本試験と追試験の２種類の問題を作成する。
しかし、追試は交通障害や受験生に不測の事態があったときのためであるが、
毎年、追試は実施される。
前回も実施されたことから、追試問題のストックはない。

情報漏洩などに備えて予備の問題を作成することもあるが、予備の問題は使用されなくても、作問担当者の任期が終了すれば、廃棄される。

作問に関する部会の開催日数は科目によって異なるが、45日程度だという。
機密保持のため、問題作成は、大学入試センター内の問題作成棟のみで行われる。

第一委員会が作成した問題を点検するのが「教科科目第二委員会」と「教科科目第三委員会」。
第二委員会では、試験問題の構成や内容、解答などを点検する。
第三委員会は、出題経験者らが科目横断的に整合性や重複などを点検する。

センター試験の問題作成担当は自分がそうであると周囲に明かせず、問題作成者の氏名は、任期を終えてから官報で公表される。

センター試験作問担当したと官報で公表された者が作成した問題は廃棄される。
二度と出題されることはない。

もしかすると、作問した者が大学を退職して模試の業者やベネッセや予備校に再就職しているかもしれないし。
よって任期終了した者が作成した古い問題は、使用していなくて出題されることは絶対にない。

だから、予備の問題など存在しないし、今からセンター試験の作問をすることなど物理的に不可能。

共通テスト反対派は２０２１年１月のセンター試験実施が既に不可能なことを理解しているのだろうか？

文部科学省や大学入試センターの発表を信じて、共通テストの参考書や対策本を購入し、勉強している受験生はいる。
センター試験に逆戻りとなったら文科省や入試センターに対する信頼は本当に地に落ちる。
「もう何を信じていいのかわからなくなるだろう。」

これはさらに大きな混乱と怒りが生み出されるだけ。

悪いことは言わない。
このまま数学と国語の記述式問題をマーク式に
マイナーチェンジをするか、そのままごっそり無くして試験時間を短縮するかしかない。

プレテストをする時間がないのであれば、無くても仕方がない。

これが一番、現在、高校2年生の受験生に迷惑をかけないやり方。

既に共通テストの問題については「こんな問題が出る」と予告しているので、このまま共通テストを実施すれば２年前事前ルールに反しない。

しかし、ここでセンター試験に逆戻りをすれば。むしろ、こちらの方が２年前事前ルールに反する。

受験生よりも利権をみるのが政府。
よく分かります。