それは違うと思う｜掲示板スレッド

多いかな？

w

とかくパパが高学歴だと、ママはたいしたことなくても頭いい子多くないですか？

息子には、自然科学に興味を持ってほしいと思い、虫取りに頻繁に連れ出し、採集した昆虫や植物を図鑑と突き合わせ、、頑張りましたよ。ゲームを与えてほっておけば、私の自由時間は増えるなあと思いつつも、ゲームとテレビに頼らない教育を！と。。
　
でも中学受験が終わり、ある程度本人に任せるようにしたら、一時期はゲームとテレビにはまり、虫は大嫌いになり、高校生になった今、自然科学には全く興味がないそうです。。ただ、一応進学校に通い、国立理系を目指してはいます。流れに身を任せていたらこうなったそうです。

自然科学に興味を持ち、学問の大好きな子にはなりませんでしたが、テレビに子守させていても結果は変わらなかったかというと、少しは今の方がマシなのではないかと思います。なんでも遺伝だとは思いません。環境がすべてだとも思いません。
　
与えられた環境で、遺伝的なもののなかから花開いたり、開かなかったりするのだと思います。遺伝的素質の花を開かせるための環境整備、努力はしてあげるべきだと思います。

うちは、親が一生懸命だったことだけは伝わって、遺伝的素養はなかったにせよ、ある程度やらなきゃいけないことはやらなきゃという気持ちは持ってくれて、現在があるのだと思います。最初からあきらめてはいけません。

また遺伝は親からだけではないですしね。

Ａさんは、育児環境が重要だと言いたかったのではないでしょうか。
自然に興味を持たせ、自立出来るように子どもを育てなければならないと。

受験話や京大云々は、聞き流してあげましょう。

＞ご近所さんAが、「小さいころから虫取りとかしといたほうがいいよ」とおっしゃいました。

子供は小さい時から虫が大嫌い。地図にも興味なく、トイレに地図貼っても見る事もなく、百人一首かるたも嫌い。鉄道も交通手段程度にしか思っていない。科学館や博物館に連れて行っても30分くらいで出る事に…
こども新聞も入試前でも見た事ない。

それでも偏差値60後半の進学校には入れました。
今はとにかく遊んでいますが。
興味がないのが遺伝だと思う。私も虫取り以下全部大嫌い。

本人が興味のポイントをつかまない限り素通りとなるだろう。
子供の行動範囲は親次第だから親としてはいろんな機会を与えたらよい。

京大とは関係ないだろうがな。

w

パパ優秀＋自然体験が豊富な、うちの子達はスバ抜けて優秀なはずですが・・・。
母親が悪いのかしらん？


私は、好きな事を思う存分させてやろうと思って自然体験させていますが、
学力のためにさせてるわけではないので、結果が解りません。
学歴と自然体験の関係は、知りたいですけど。


ただ、実体験がある人が強いかな？って思うものもあります。
人生の不測の事態です。
回答のない問題に逃げずに取り組めるのは、学力が高い低いよりも
子供の頃に実体験が豊富な人のほうが強い気がします。
だからといって、自然体験が絶対ではなく、スポーツでも何でも良いと思います。
あくまでも、私が大人になって感じる範囲なので、ただの「そんな気がする」程度ですけど。