横浜共立学園の良いところ｜掲示板スレッド

これは横共に限らずのことなんですけど。
学校の先生自身がプレゼン力を持ち合わせていないのに(先生は学校以外の社会に出ていないというのが現実。)
プレゼン指導を求めてもそれなりのものしか学べないと思います。
それなのに中堅以下の学校はプレゼンプレゼンといい、授業を疎かにするのが嫌だなと思ってます。
エクセルやワード、パワーポイントなど生徒が日常的に使いこなしていけるのは大事だと思いますが文科省に決められた技術科目と情報科目の時間数に沿ってやるだけで使えるようになるのでそれで十分だと思います。

現状、大学入学者の過半数が推薦。
高校時代に何を学んだか、大学で何をしたいのかをアピールする必要があるんですよ。
確かにプレゼン力は大切ですが、それを指導できない教員も多いでしょう。

時代の流れに指導者が追いついていないのが現状でしょうね。

学校の端末はガチガチだと思うよー。

しかし、学校端末だけ制限しても、排除は難しいでしょう。どこにでも端末あるし、その気になれば、誰でも繋がることはできますね。

排除するのではなく、危険なことも目を逸らさずに教育してすることが重要なのでは？

性教育も同じですよ。
きちんと教育することです。

アメリカのように？
だからアメリカはダメなのよ、自由というより野放図。
開放的というより露悪趣味ね、つまり大人が責任を放棄してしまった。
だから、そういう国に育ったアメリカ人は日本に感動する。

修学旅行中の盗難とか、ありえない。

修学旅行とは、中2、中3、高2？
盗難とは、、

今日帰宅した学年ですが、
解散時刻に合わせて、さくら連絡網が届きました
その後も、立て続けに1件届きました。

娘帰宅です。さくらメール、うちは骨盤の一件です。

骨盤のメールと
その直前に
先ほど解散しました、電車遅延はないですのメール届きました