偏差値72…選択肢が男子校しかありません。男子校で後悔しないか？

＞また、他者からあまり影響を受けないであろうトップクラスの男子と女子も成果は出せると思われます。
＞しかしながら、平均的なボリューム層の男女においてその多くが最大の成果を出すためには、相反する傾向を持つ男子と女子が混在することは克服すべき状態と言えそうです。

昨日に自分が書いたこれらの文のうち、ここで言う「トップクラスの男子と女子」とは、特定の学校を示しているのではありません。
共学別学あるいはどの学校にいても、学校に関わらず最高の成績を出せる男子女子のことです。

同じく、「平均的なボリューム層の男女」というのは、やはり特定の学校を示しているのではありません。
いずれも成績や偏差値で評価した場合の分け方によるグループのことです。

女子において、平均的なボリューム層からステップアップするためには、相反する性状が混在するグループより、混在しないグループの方が有利なのではないか、ということです。

現実は さん、おはようございます。
一つの方法としては、女子に適した理数教育や人権教育を受けた女子校出身者を指導者として公立共学校に送り込むことです。指導的立場にもっと女子が増えれば変わるはずです。
また、自分も含めて大人たちがもっと女子の可能性を信じることだと思います。

おっしゃる通りですね。
東大女子を増やすをテーマに別学共学を議論するなら共学女子を伸ばす方法を議論するのが良いと思います。
もっとも、東大女子を増やすがテーマなら別学共学以外の論点の方が重要と思います。

高校生活の3年間。高偏差値の共学校では、女子の多くは男子の後伸びに圧倒される。

あんなに頼りなく、大したことがないと思っていた男子の高2、高3辺りの伸び（学力、精神力、体力、人間力などすべて）を目前にすると、性差を認めざるを得なくなる。もともと女は産む性だし、そうやって世界は長らく構成されてきたのだなと、だから支配者はほとんど男なのだと実感せざるを得ない状況。もちろん女子でも、難なく東大や国医へ行けるような最上位層なら、揺らがないのだろうけど。

これは多分、地方のトップ校出身者じゃないとわからない感覚。首都圏では最優秀な人はほとんど別学へ行くから。あとは優秀家系で姉、弟な配置で兄弟がいるとわかりやすいかも。

なので私は、女子の最上位層は最上位層の男子もいるなら共学、それ未満の女子は別学がベストだろうなと思ってる。

エビデンスがない、単なる感想でごめんねー。

＞豊島のほかは、鴎友、吉祥あたりに期待ですね。

期待するのは勝手ですが、鴎友・吉祥クラスの女子校は、小石川の女子に実績で勝っていません。

桜蔭や女子学院の実績が同等偏差値の共学に勝っているという検証も不十分。（渋幕の入学者偏差値と女子のみの進学実績が分かればヒントになりそうですが、現実には分からないので）

桜蔭や女子学院に行くような子は共学に行っても同じような結果を出しそうな気がしますけどね。
男子がいるから遠慮しちゃう、萎縮しちゃう女子なんて、子供が行っていた公立小でもほとんど見なかったし。

＞また、自分も含めて大人たちがもっと女子の可能性を信じることだと思います。

「男子がいると伸びない」「男子がいると力が発揮できない」と思うことこそ、女子の可能性を限定していることであり、そういう親に育てられたらそういう女子に育つでしょう。
家庭教育が一番大事だと思います。

＞家庭教育が一番大事だと思います。

ですから、ずっとそうだと言っているんですけどね。

「 投稿者: あく　きんのすけ (ID:A/M0ITf17UU) 投稿日時：18年 08月 09日 08:26

やはり、学校（まして別学、共学の差）よりは家庭環境の問題なのではないでしょうか？

投稿者: そうですね (ID:i7ZzZ9u/.ws) 投稿日時：18年 08月 09日 08:55
この書き込みはあく　きんのすけさん (ID: A/M0ITf17UU) への返信です

「家庭環境の問題」だと思います。ほとんどの子は楽しそうに通っているし。 」

逆に私、「家庭環境より別学共学が大事だ」と主張したことがありましたか？
私は「好きな方を選べば良い」と何度も書いています。「別学＞共学」と主張する人々への反論はしていますが、「共学＞別学」という主張はしていません（「こういうケースは共学のほうがいい」と書いたことくらいはあるかも）