残り1年切った今から上位塾に転塾するべきか迷ってます｜掲示板スレッド

＞　今週中に情報収集したりご意見聞いたり

　大手のマッチングサイト（to-lastなど）に、冷やかしの募集を入れれば、指導実績の詳細や、「ｙ50の子を１難関でｙ60に押し込む」具体的な指導方針付きの応募メールがザクザク集めることができる。仮に時間10,000円を提示しても、相当のディスカウントで応募してくる先生も少なくないと思う。

　派遣会社スルーすると、一般的に倍以上のマージンが乗るので、もしスレヌシが、管理とか、研修に価値を感じなければ、ダイレクト募集の方がお得。というか、先生の実績・方針を精査してから選べる利点の方がプライスレスだと思うが。興味あれは、文例を示すし、手間もほとんどかからない。48時間以内に、応募ザクザクだと思う
　

非大手から、5年後期や6年で早稲アカに移った子で、伸びた子を知らない。まず算数でやられる。親子で焦って、結局個別やカテキョを併用して、やること増えて負のスパイラル。

お近くに四谷直営はないのかしら？うちなら四谷にしときます。

誤：　ｙ50の子を１難関でｙ60に押し込む
正：　ｙ50の子を１年間で

＞　親子で焦って、結局個別やカテキョを併用して、やること増えて負のスパイラル。

　スレヌシは家庭教師メインの戦略なので、塾の宿題が～てな展開にはならないと思う。

　一部の教科を集団塾に投げるのか、家庭教師が４科を教えて集団塾を学童的に使うのかは、それぞれの派遣会社の教務？営業？エキスパート？カテキョ？が提案してくるだろうから、それをよく聞いて、納得できるところを採用すればいい。

　心配なのは、スレヌシが家庭教師の実績や指導方針を文書で見せてもらっていないのでは、といこと。「ｙ50の子供さんをy60に入れる案件」を何度も実現している先生なら、スレjr．の場合も同様に結果を再現してくれる可能性が高いが、
　
　そんな案件を一度もやったことのない先生だと、スレjr．を使っての オージェティ が始まるかも知れない。派遣会社の営業が「当社一の凄腕、カリスマ講師、別の名を合格請負人」と紹介しても、シッカリと確認しとかないと、スタート時の偏差値にも届かない結果ってこともあるんじゃが。

　スレヌシは焦って決めずに、「過去３年間の中学受験生の指導状況（偏差値〇〇の生徒を何か月指導して、◎◎中、△△中に合格させました。指導科目は××と◇◇です。。。）」を文書で見せてもらったらどうか。今回が間に合わないなら、次の入れ替え時には必ず

抜けてたが、

　家庭教師としての実績を、必ず聞くこと。時々、集団塾の生徒の実績が混じっている先生がいるとも、聞いたことがある。

y60くらいなら、応用いりません。
予習シリーズの応用版は御三家レベルです。

徹底的に基礎。、繰り返し基礎。
この一年で穴を埋める作業を。

Y65に進学しましたが、、予習シリーズ応用は
やってません。とにかく基礎。4科まんべんなく。

　こんな感じで、マッチングサイトに載せとけば、48時間も経たずにプロ系10人超、学生さん60人から応募が来ると思う。ご利用予定のセンタさんの先生も混じっているかも。スピリッツ先週号の中学受験漫画「二月の勝者」にもあったが、センタを通すと、生徒さんの購買力が著しく削がれ、（卸値が）安い先生を調達することになる。今回はセンタさんで選ぶにしても、元値と卸市場のクオリティは確認されとく価値はあると思う。


希望の教師性別　：　どちらでも可
希望する授業料 ：　～10000円
希望受講内容 ：　中学受験
希望授業日時 　 ：　ご相談
授業時間と頻度 : 　 週２回　×　２時間　でご相談
生徒様の学年 　：　小学６年生
生徒様の性別 　：　男性
希望教科 　　　：　算数・国語・理科・社会
ご家庭様の質問 ：

習い事を優先した関係で、新５年から中堅準拠塾に通っています。現状は総合ｙ47～52程度（国語45、算数50、理科55、社会50）。まだまだ離れていますが、子供が早稲田実業を熱望しております。併願校は成蹊など。

ｙ50程度の子供さんを指導されてy60程度の学校に合格させられたご経験があれば、可能な範囲で、状況を開示されての応募をお願いします。また、先生にお願いする場合の、集団塾の利用方法（転塾も含めて）もご提案いただくと、大変助かります。

まだまだ勉強時間は足りませんが、習い事をやっていた成果か、親から見ても、集中力はあります。親子とも頑張りますので、よろしくご指導願いします。希望授業料は目安です。

目標校の偏差値に達したから、もっと上位の中学に変更というのは、中学受験では危険な考え方です。中学受験での偏差値は、塾内(あるいは公開模試内)で競わせるための指標に過ぎず、志望校の合否の目安にはなりません。高校入試や大学入試と本質的な違いがあります。分かりにくい場合は、書店で過去問を見比べてください。偏差値が１０も違うのに、ほぼ同じような問題が並んでいる中学が幾つもあります。しかも合格者最低点も似たような点数に。偏差値ではなく、入試本番で何点とれるかだけです。
目標校を変更する場合、具体的にどこを目指すのかを明確にするべきです。最終的にそこの問題で７割程度得点出来れば合格になるわけですから、「応用」教材の学習が必要なのかどうかを判断すればいいのです。Y６０までの中学には必要ありません。Y６５までの中学の中には一部練習しておいた方がいいかも？というところが数校ありますが、半数以上では必要ありません。Y６５オーバーでやっと必要になる程度です。

A、現在の塾＋家庭教師
B、他塾(W)転塾＋家庭教師
C、家庭教師一本
の中では、Y６０までを目指すならAで十分だと思います。お子さんの性格にもよりますが、Bは負担が大きくなり、メリットは小さいと思います。具体的な目標校が決まっていればCです。６年生の場合は志望校対策のみの方が効率的で、塾の成績・クラスアップなどに気をとられている暇がもったいないと考えます。