女子美の中高大連携授業
音楽、テストが98点&合唱祭の伴奏で評価が3
公立中2年の娘が前期の通知表をもらって来ました。
タイトルの通り、得意科目?ともいえる音楽の評価が3で涙目になっていました・・・。
観点別評価はAAABです。
テストもほぼ満点、ピアノを今現在も習っているので、合唱祭の伴奏もやりました。
歌のテストもほぼ毎回、満点で合格していると本人はいいます。
部活は吹奏楽部(これは関係ないでしょうか)。
1年生の時も評価が3だったので、今年はかなり頑張ったと言っていました。
しかし評価は3でした。
それだけならまあ「何か足りなかったんだろうね」で努力するしかないのですが、
娘よりもテストの点が悪かったり提出物を出していなかったり忘れ物があったり、扱える楽器はリコーダーだけとか、楽譜もあまり読むのが得意でないとか歌も普通とか、要は音楽が決して得意、好きとはいえないクラスメートが複数、5を貰っていると聞いてきて、本当にショックを受けているようでした。
先生に嫌われていたり、反抗的な態度を取ったりしてない?授業態度は?と聞くと心当たりはないと。
(本人のいうことですからなんとも言えませんが…)
娘の落ち込みようになんといっていいのかわからず、またこれからどんなことを心がけていけばいいのか、
アドバイスをいただきたくスレを立てました…。
実は音楽に限らず、他の教科でも「?」というものがありまして…。
要領が悪いのかな…。
優等生タイプではない(先生受けする方ではないかも)なので、やりきれないです。
大手個人指導塾の主催する受験説明会に行ったときのこと。
「今は中学受験をして上位が抜けてしまうから、この付近の公立中学の平均偏差値33~38くらいです」
上位3割が受験してしまう地域らしいです。(うちの学区ではありません)
この付近の学校であれば偏差値42ならオール4も当然かと。
公立中学の成績表は謎だらけね。
>さてうちの娘
>不器用で芸術的才能がゼロ
美術で「手」の彫塑を作ったのですが 授業参観で見て「鳥の足」かと思いました
>テストは満点、絶対評価
>でも4がつきます
>これはこれで納得がいきませんけどね
や、それは納得してください。
あはは、そうですよね
でも、本当に悩んでいるんですよ
スポーツが出来ないなら毎日練習すれば何とかなるかもしれない
書道が不得意なら毎日書けば何とかなるかもしれない
芸術的才能がないのはもうあきらめるしかないですか?
スレ主さん、横すみませんです。
私自身も、ペーパー学年トップでピアノを弾けたけど音楽は3、
息子は、地域の連合運動会で賞状をもらうくらいでしたが体育はC、
別になんとも思いませんでした。
先生受けはいい方ではありません。
先生のつまらない冗談では笑いませんから。
早いうちから色んな大人がいるんだってわかって良かったです。
私も息子も私立難関へ行きました。
4項目の評価がAAABなら4になるのではないですか?
うちの子の学校ではそうですが。
A○、A,B,C○、Cで上から順に5~1点。14~17点が4なので、この場合15点で4。
文部省が決めて全国一緒と思っていましたが、学校、というか自治体によって違うのでしょうか?
>芸術的才能がないのはもうあきらめるしかないですか?
そうですね。
ただ、本当に諦めてしまったら、評定は1か2になりますよね。
でも、才能が無いなりに、運動が出来ないなりに、一生懸命頑張れば、3、その頑張りによって運が良ければ4がつきます。
ただし、やはり5は無理だと思います。
>4項目の評価がAAABなら4になるのではないですか?
うちの上の子の時、AAABで理科に3がついたことがありますよ。
テストもよかったし(90点以上)夏休みの研究は学校代表に選ばれて
賞をいただきました。
でも3だったので、子どもに聞いたら理科の先生が大っきらいで
授業中遊んでたと言ってました。(愚か者め~~)
だったら3でもおかしくないかもと思う反面、それでもAを3つもつけるんだ~
なんだかわかったようなわからないような
うれしいようなうれしくないような経験があります。
>文部省が決めて全国一緒と思っていましたが、学校、というか自治体によって違うのでしょうか?
かもしれませんね。




































