中学進学時の英語レベルについて｜掲示板スレッド

どちらかといえば、数学に重きを置いている学校です。
数学の進度は早いですし上位クラスには、
ものすごくできるお子さんがいらっしゃいます。

英語は、我が子の周りだけなら帰国生は準1。
その他に内進生で2級が数人、できるお子さんで3級。
隠れ帰国生も何人かいらっしゃいました。

あくまでも、我が子の周りだけですので
他にもいらっしゃったのかもしれません。

英語の授業は基礎からです。
取りこぼしのないように丁寧に進みますが、
できるお子さんですと上位クラスでも
物足りないかもしれません。

ただ、授業の進みが遅い分
自学自習の時間は取れます。
授業以外に、
グローバルラウンジやアフタースクールでの英検対策、
お願いすれば個別に英作文の添削もしてもらえると思います。

入学者の学力にかなり幅がある学校だなーという印象です。
ですが、
どの教科もお願いすればいつでも質問もできますし
学習の相談にのってもらえます。

他にもお聞きになりたいことがありましたらどうぞ！

詳しい情報を有難うございます。
少しずつ英語を楽しんでみます
桐蔭、魅力的な学校ですね
中等一本化になって一年たちます。
よかった点といまいちと感じられた点があれば教えてください

お返事遅くなりました。
読んでくださるかわかりませんが、お答えしますね。

我が家は共学になってからの入学ですので、
男子校からの変化はわかりません。
ですので、入学して良かった点と、
いまいちだなーと思う点を書いてみます。

良かった点は、先生。
特に中等の先生は、
生活面も学習面も細かく丁寧に見てくださいます。

我が家はお友達にも恵まれました。
穏やかなお子さんが多いですよ。
桐蔭での、「人」との出会いに感謝しかありません。


いまいちな点は、男子校中等の皆さんとの交流が
あまりないこと。
部活も、共学中等と男子校では接点がないところも多いです。
我が家は男子なので、もっと接点がほしいです。

他のスレでiPadの扱いがどうのと
言ってらっしゃる保護者さんがいらっしゃいますが、
学校も閲覧制限を強化したり対策はしてくれています。
そもそも勉強せずネットばかりするのは、
その生徒さん個人の問題かなーと思います。

コロナ休校中のオンライン対応は、よかったですよ。

全く同感です。
先生はとても面倒見が良く、生徒は勉強に運動に頑張っている方々が多いとても良い印象です。
先輩との交流が少ない、ほとんどなく、新生共学中等は別モノのような感じは少し違和感があるところも同じです。うちは運動部で上とは全く別の活動です。
総合的にはとても満足していますが。

今のところ、英語と数学は習熟度別クラス制です。αクラスは上位25%で、やはりこちらは先生も進み具合も違うようです。毎学期10名程度が入れ替わります。
我が子は、英語はαで続いていますが、数学は今学期からβになりました。周りの生徒さん、授業の雰囲気はだいぶ違うようで、またすぐ戻るべく頑張ると言っています。
英語は、1年は帰国、内進(小学校で進んでいる)と外進では別のようですが、2年からは内進外進は一緒になるようです。αに内進が多いという訳でもないようです。

遅くなって大変申し訳ありません。説明会も学校行事も参加できない昨今、貴重なお話をありがとうございました。生徒の質がよいというお話はたびたびききます。中高一貫で切磋琢磨できる友達は大事ですね。入学できるようにがんばります　ありがとうございました