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修身と道徳

【2795678】
スレッド作成者: ひまわり (ID:KRiLw48yacA)
2012年 12月 19日 07:54

修身とは、戦前の小学校で教えられていた、今の「道徳」にあたる科目です。


そして、下記は教育方針を明記した教育勅語の12徳目 です。
SS様、あなたは特に読まなければいけませんね。


親に孝養をつくそう(孝行)
兄弟・姉妹は仲良くしよう(友愛)
夫婦はいつも仲むつまじくしよう(夫婦の和)
友だちはお互いに信じあって付き合おう(朋友の信)
自分の言動をつつしもう(謙遜)
広く全ての人に愛の手をさしのべよう(博愛)
勉学に励み職業を身につけよう(修業習学)
知識を養い才能を伸ばそう(知能啓発)
人格の向上につとめよう(徳器成就)
広く世の人々や社会のためになる仕事に励もう(公益世務)
法律や規則を守り社会の秩序に従おう(遵法)
国難に際しては国のため力を尽くそう、それが国運を永らえる途(義勇)


来年の卒業式にむけて、SSさまの目に留まるように時々スレを上げときますね。

【3829613】 投稿者: ひまわり   (ID:wbtyJ0mIPPk)
投稿日時:2015年 08月 25日 16:45

ふふ・・・様

「悪」と「間違い」は似て非なるものでもあると思うんです。ただ「悪」と叫ぶ事と「何が間違いか?」を考える事は違う事だとおもいます。
後生の人間が歴史を善悪で裁くのではなくて、考えが違ったとしても総括し共有する事が大事なのではないかと思います。
上手く言えなくてすみませんm(_ _)m

【3829619】 投稿者: ひまわり   (ID:wbtyJ0mIPPk)
投稿日時:2015年 08月 25日 16:48

あっ、自由様とすれ違ってしまいました。携帯は時間がかかってしまって 涼
時間切れですみません。今日はこれで。

【3829622】 投稿者: ふふ・・・   (ID:dSfK38GGibo)
投稿日時:2015年 08月 25日 16:50

>もこもこ君も言っていたが、過去の戦争の歴史を教訓にするなら分かるが、善悪という価値観を前提とした謝罪、反省なんて話になるのがおかしいと思っていて、

反省、謝罪することは、自分のしたことを「悪」だと認めること。
如何にも自由さんらしい発想ですね。
EDUでも、それを実践してらっしゃるしね 笑
でも、世の中の人みんながそう考えているとは限らないと思いますよ。

まあ、それはいいとして、
>過去の戦争の歴史を教訓にするなら分かるが
という自由さんは、過去の戦争の歴史から何を「教訓」として得ているのでしょう?

>何が善なのか、何が悪なのか、
などと逃げずに、あなたの得た「教訓」を是非教えてくださいな。

【3829623】 投稿者: ふふ・・・   (ID:dSfK38GGibo)
投稿日時:2015年 08月 25日 16:58

>「悪」と「間違い」は似て非なるものでもあると思うんです。ただ「悪」と叫ぶ事と「何が間違いか?」を考える事は違う事だとおもいます。
> 後生の人間が歴史を善悪で裁くのではなくて、考えが違ったとしても総括し共有する事が大事なのではないかと思います。

ひまわりさん
おっしゃることごもっともだと思います。
でも、そうなのであれば、「悪」という人を否定するだけでなく、自分は、何が「間違いだった」と考え、どう「総括」したのかをきちんと説明すべきだと思うんです。
自分の意見をはっきりいわないまま、人の言うことばかり否定することを、私は卑怯だと思っています。

卑怯=悪
とも思っていませんが (^^)

すみません。

【3829627】 投稿者: 自由   (ID:6b88uMoeV5Q)
投稿日時:2015年 08月 25日 17:03

謝罪すべき、反省すべき、このように言いたがる人に、

>誰が、誰に対して、どんな罪あるいは悪を
謝れ、反省しろと言っているのか?

と質問したら、

たいがいの場合は、
ポカ〜んと口を開けて、答えられないはずである。

なんのことはない。

謝罪、反省という言葉を
情緒的に使っているのである。

【3829633】 投稿者: ふふ・・・   (ID:dSfK38GGibo)
投稿日時:2015年 08月 25日 17:07

>自分の意見をはっきりいわないまま、人の言うことばかり否定することを、私は卑怯だと思っています。

もちろん、ひまわりさんはご自分の意見をはっきり言う方であると存じておりますので、全く卑怯にあたるとは考えておりませんm(__)m

【3829635】 投稿者: ふふ・・・   (ID:dSfK38GGibo)
投稿日時:2015年 08月 25日 17:09

>謝罪、反省という言葉を
>情緒的に使っているのである。

はいはい。
で、あなたの得た「教訓」は?

まさか、「教訓など得てない」って?
まあ、それが悪いとも言わないけどね

【3829847】 投稿者: もこもこ   (ID:GkCvr/0ELSw)
投稿日時:2015年 08月 25日 21:46

ふふ・・・さん
こんにちは。卑怯とは言われたくないし^^、ちょっと返事が細かくなりました。

>やっぱり「だから、仕方がない」と言ってるように思えてしまいます。

仕方がないと言って許したり許さなかったりすることもなく淡々としていますが、
ふふ・・さんがそう思えるのは、私にはどうしようもない、それこそ仕方がないことです。

> だって、清やロシアに曲がりなりにも"勝利"し、満州を手に入れたのですから、

手に入れたわけじゃないよね? 手に入れたなら満州国をつくる必要もないし。

>その時点で、列強が「日本を植民地化する」と本気で考えていたようには思えないのですが。

そうでしょうか。力が弱まれば(負ければ)、そうなると思うけど。
勝ったって、遼東半島を放棄させられたり、賠償金もなかったり、
明らかに白人が勝ったときとは違う感じですよね。

>例えば、(これは、昭和期の軍人には関係のない話ですが)満州鉄道を巡る「ハリマン協定」なるものをそのまま締結していたとしたら、
>少なくとも満州事変は起っていなかっただろうと思います。

随分と年月が飛んでいる気がするんですが、共同経営って名ばかりですよね。
締結していたら取られていた可能性が高いから、事変はないのかもしれません。

>柳条湖事件を起こしていなかったら、

まあ、ソ連犯行説もあるみたいですけどね。

>もっと早い段階で終戦を決めていたら、、、などなど

アメリカは、ペリーが来て開国させてやったのに、南北戦争で中国での権益は後手に回り、
日本は満鉄共同経営の白紙や人種差別撤廃云々とあれこれ怒らせてるから、早く終わらせてくれる気なんてなかったと思います。
少なくともソ連(世界かな?)に原爆を見せつけて威嚇しておかないと、その後の国益に関わったんじゃないかな。

> そうしていたら、今の日本はどうなっていたんだろう?などと考えたりはします。

どうなっていたでしょうね。私は国として主張するならば、戦争は遅かれ早かれの問題だったと思っています。
アジアもアフリカもとりあえず独立できたことが幸いでしょうか。日本は実は属国だけど。
資源がないってつらいですね。だから、メタンハイドレートが何とかなることを願っています。

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