女子美の中高大連携授業
私立中学の価値ーゼロ
内容は、私立中学の価値から続く話題です。教育全般です
条件は1つだけ・・「最初から、誰かを、無視する意図がある人を除く」です。
シルバースプーンさん
ご紹介のTEDさっそく見てみました。クリックしたのは
ベンジャミン・ザンダーの「音楽と情熱」でした。
20分ほどの長さでしたが、話が本当に上手でかつ例えが
解りやすい。
あっという間に見終わってしまいました。
よい情報ありがとうございました。お気に入りにさっそく登録
しましたよ。
シルバースプーン様
タコの話→って、こういう書き方でエエんでしょうか?(笑)。
最後の14分前後からラストまで、ものすごくエエ話をしてますよね。
おお~!おじ様、一緒よ、同じように願ってるわ!と、共感しまくりでした。
こんにちは
むこうに書くと批判になりそうなので、こちらに書かせていただきます。
何がすっきりしないか、、、というと
恵まれない家庭があるので不公平だ、という主張なのに
その恵まれない家庭に対する「愛情」が微塵も感じられないのですよね。
ひどい言葉でも「愛情」を感じられれば許されるのかなあ、、なんて思っています。
それでは失礼いたします。
地域、時代さん
一寸思ったことです。
あの映像を見ながら思ったことは、人間は自分の意思を伝える
のには、強い信念が本当に必要なのだなと、そして、相手の(
受け手)がどのように感じるか常気配りが必要なんだろうな、
とあらためて思いました。
自由な意見の主張機会の確保は当然担保されるべきなんでしょうが、
それは、まず、相手あってのことなんだなと思います。
確認させてくださいさん
個人の、主義主張を貫くのもいいでしょう
でも基本は受け手に納得感があるかどうかは大事な一点だと思います。
でないと、中々話を続けていくのは難しいと思いますね。
双方自分の主張だけでは、永遠に平行線ですし、レス数は伸びるでしょうが
あまり意味がないように思います。
◎信頼感さん
面白い考え方ですねさんは分別のある方ですので、
こちらのスレでは端的に書かれている、ということもあると思います。
会話を重ねれば、より理解しあえるはずです。
別の話題であっても、会話を重ねると双方の「キャラ」が分かりあえますし、
言葉の奥の感情が伝わりやすくなる。より慎重に言葉を選ぶようにもなりますよね。
それがネット上のコミュニケーションの喜びであろうし、
内田樹さんのいう「祝福」とはそういうことかもしれません。
◎公立一貫さん
◎地域、時代さん
ご覧いただいてありがとうございます。
講演、ものすごい量があるのでかなり楽しめると思います。
アプリで見ると、字幕のセリフごとにチャプターになっていて
その話題のところに一発でたどりつけます。
持ち歩きできるのでヒアリングの勉強にもぴったりです。
あとは子どもが興味をもってくれるかどうか(笑)。




































