偏差値４０台もボリュームゾーン

スレッド作成者: この指とまれ (ID:YqnoskZOVCU)

2014年 03月 22日 07:59

来春以降受験される方へ
４月から都内某男子校に進学する子供の母です。
私は、この世界には２つのボリュームゾーンがあると思っています。
１つは偏差値（Ｙ偏差値を想定）６０以上のゾーン。全体に占める割合は１６％ですが、受験の花形であり、塾が力を入れ、マスコミが盛んに取り上げ、大半の参考書もこの層を意識して書かれているゾーン。このサイトに参加されている方も最も多いのではないかと推察します。
もう１つは偏差値４０台のゾーン。全体に占める割合は３４％で、文字通りのボリュームゾーンなのに、塾ではお客さん扱いで、余り指導方法も確立されておらず、成績が伸び悩んでいる方も多いのではないでしょうか。うちがまさにそうでした。お恥ずかしながら「うちにはうちのやり方がある」、そう気付いたのは秋頃でした。１つの例をあげるならば、「立体の切断」は、偏差値６０以上の方は「習得」でしょうが、うちにとっては「回避」しました。
我が家の拙い経験を基に、志望校選択と過去問対策、塾・模試の利用方法などについて、何らかの情報提供ができれば、と僭越ながら思っています。
なお、私は偏差値４０台だからといって卑屈になってはいるのではありません。我が子に合った学校で、今後６年間の成長を温かく見守って行きたいと思います。また、偏差値６０以上の方々には持てる才能を如何なく発揮して頂いて、「頭がいいから理Ⅲ」だけじゃなくて、将来各方面で日本の・世界のリーダーとして活躍されることを願っています（安倍さんには無理だと思うので・・・）。
ご賛同いただける方がいらっしゃれば幸いです。

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"中学受験情報"のスレッド一覧

【3335229】投稿者: 偏差値６０以下は人であらず・・・ (ID:jgN5uCiLWDs)
投稿日時：2014年 03月 22日 17:23

偏差値６０以下は人であらず、というような方がここでは多いような気がしますが、

偏差値が５０以下の人が存在するから、５０以上の人が存在するのです。

偏差値５０前後の人と６０以上の人が今やるべきことは違って当然だと思うので、

スレ主様の言っていることは正しいと思います。

今やるべきことをやって、次のステージに進むのが懸命だと思います。

【3335353】投稿者: 塾の経営戦略 (ID:FY1c81ms2BM)
投稿日時：2014年 03月 22日 19:35

偏差値60以上は、塾の看板（広告宣伝費と思って、費用を注ぎ込む）。
偏差値60未満は、塾のお客さん（収益源と思って、売り上げの最大化と費用の極小化を図る）。

【3335370】投稿者: 凡才 (ID:0I1crtDKaBk)
投稿日時：2014年 03月 22日 20:01

ここで話されているボリュームゾーンに関しては、あくまで中学受験塾の範囲内の話であって、大学受験塾や、学校では、何の意味もなさないものです。ですので、あくまで一般論として、それを考える時間があるのであれば、とにかく先に進んで、範囲を特定しない方が得策だと思います。

【3335465】投稿者: 図形のセンス？ (ID:hOeK8To3ZrM)
投稿日時：2014年 03月 22日 21:41

> 直方体を回転させてその各頂点が描く軌跡を、って高校の基本問題ですが、

はて、一部の単科医大や大学校などがそういう入試問題を出すのでしょうか？
それとも難関国私立高校の入試の話でしょうか？

東大をはじめとする主要国立大学の入試では、
空間図形の問題と言えばベクトルや座標を的確に導入する力を問うものであり、
本格的な図形の問題はめったに見かけなかった覚えがあります。

開成中はそれを意識してか、ベクトルや組合せ幾何の発想で作った、
あまり算数らしくない問題を好んで出しているようようです。

【3335471】投稿者: 凡才 (ID:0vHb9RMHjaA)
投稿日時：2014年 03月 22日 21:50

最近、無くなるかも知れないセンター1次の数学を覗いていますが、確かに図形の問題は見当たりませんね。高校に入ると、又、数学の問題もガラッと様変わりするような気がします。

【3335563】投稿者: 立体の切断 (ID:pTjZTVs9MzU)
投稿日時：2014年 03月 22日 23:20

それって、高偏差値のとこだけじゃなく出ますよ。
今年1月の埼玉のお試し校（偏差値40台前半）と、本命の50代前半にも出ていました（両方合格）。
高校や大学受験に出るかどうか知りませんが、中受にはかなり一般的に出るため、最初から捨ててはいけないのでは？

【3335603】投稿者: だから〜 (ID:F10L2/0dl9w)
投稿日時：2014年 03月 23日 00:11

スレ主さんの志望校には出ないから（過去問の傾向）、スレ主さんとこでは切り捨てたんですよね？
というように、チャレンジや上を目指すのではなく、低偏差値帯から具体的に志望校はっきりさせるなら、無駄を省いて、そのぶん志望校の合格率をUPさせる勉強できる。という話では？？？

【3335606】投稿者: 立体の切断は (ID:y4UEmKUmh9g)
投稿日時：2014年 03月 23日 00:14

割とよく出る問題のような気がしますね。

例えばそれが『大問3』で(1)～(3)まであるとしたら、全て解けるか解けないか、どこまで解ければこの学校の合格点に達するか…そんな考え方もあるかも知れません。

とある学校の問題解説の時に(偏差値50くらいの学校です)、全問正解を求めてはいないと仰っていたので …。

上位層の方々には解けて当然の問題かも知れませんが。

色々な問題に触れる事で、考え方の幅も広がりますよね。