私立か公立か一概には言えないけれど

別にできる子なら都立トップにこだわらず、二番手でも三番手でもいいんじゃないですか？高校卒業即就職が前提の学校だとあれかもしれませんが、普通科の学校なら、教科書と、参考書で勉強できますよ。
個人的には、トップ校出身より二番手校出身の方がポテンシャルありそうに感じます。

理Ⅲ行ってからも駿台模試ということだと、考えてみたら塾講か家庭教師のバイトしてる人が教えるための知識のブラッシュアップとか、傾向が変わったときの対策のため受験するケースもありそうな。
（資格の予備校では既に合格して講師やっている人が解答速報作るために紛れ込んで受験してることが多いのを考えたら、あってもおかしくないと思います）

それにしても、矛盾さんご紹介の英文は短いけど結構読みにくいと思う(^_^;

He 〈who is taught to live upon little〉 owes more to his father's wisdom ／than he 〈who has ( a great deal ) left him〉 does to his father's care.

意味の区切り方はこんな感じですかね。

(娘さんということで)早慶第一志望ならトップ校じゃない方が国立志向が弱くてかえってよいのでは？
指定校推薦もとりやすいかもしれないし。

＞定期テストの結果だけなら合格圏内なのに、95点でも通知表は４。 提出物、授業態度、もちろんしっかりやっているのに。 4教科もテストはできているのに評価は４。


もし内申書に疑問が有るなら担任に面会を求めて理由を聞いてみたらいかがですか？　　単純に他の子と取り違えていたなんていうミスもありえますよ。

都立高の入試であれだけ間違いがあるのですから担任の評定も鵜呑みにしないで夏休みにでも親御さんが面会して確かめてみることをお勧めします。

でも今は本番入試で成績が取れれば受かるんじゃないかな？　内申の比率は50％超えてないのでは？　　

集中砲火浴びてるけど、あほらしさん単純で憎めない。伝統公立とは？さんの日比谷至上主義の方が気持ち悪い。金持ちが塾に通って金かけて都立トップ校に受かって無料で教育受けるのって、金かけて東大行くのとおなじじゃないの？
日比谷が越境入学の金持ちばかりになったから、学校群制度になったんじゃないの？

＞集中砲火浴びてるけど、あほらしさん単純で憎めない。

やはりかしこい人（勉強ができるという意味ではないよ）は、意見の正誤の判断がつく。

今や学校群制度がどんなものだったか知らない人も多いだろう。お盆休みで時間ができた人のためにウイキから引用しておきます。



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学校群制度は、その内容から俗に「日比谷潰し」と称された。同校は九段及び三田と学校群「11群」を形成したが、


（1）他の主要学校群がおよそ二校なのに比して三校で群を形成、

（2）受験生の意思による単独での学校選択が出来なくなったこと（その他に部活動に関しても、入学後は野球をする意志のある者は当時野球部が存在しなかった三田には入学しないであろう、

（3）住民抄本提出の義務等など学区外からの越境入学が難しくなり受験出来る者が限られたこともあり、志願者層の変化が起こったこと、

（4）1965年の進学指導中止を申渡す「第1次小尾通達」もあり、学園紛争の影響下、都立各校では進学指導を中止する動きが広まったことや補習科の廃止など、教える側の熱意が奪われたこともあり教育内容面での変化も起きたこと、

（5）新中間層の出現など大衆受験社会の到来もあり時代的に国私立の中高一貫校の台頭など進学ルートの多様化が既に見られたことなど、


その他の要因（学校個々の文化資本、ドーナツ化現象etc）もあるにせよ東大合格者数トップの座を失い、以後も同じ都立高である西や戸山等と比較しても急速に東大合格者数上位校からもその名が消えることになった。

もし、本気で経済格差が学力格差につながらないようにしたいなら、日比谷などの公立トップは、低所得で親が教育熱心でない子供を優先的に受け入れるべきではないですか？
伝統公立とは？さん。お答え下さい。答えられないなら偽善者ということになりますね。