在籍生徒の9割が東京と神奈川の学校
悠仁様の進路
夏休みのご様子が公開されて、健やかに成長されて
いらっしゃる様子を微笑ましく拝見致しました。
いよいよ来年は中学生になられますが、皆さんの
関心を集める進路についてのスレをまた立てます。
認識した方が良いね。
東大推薦合格者数 累計ランキング 2016-2023
1位 渋渋 14名★
1位 日比 14名
3位 麻布 9名
3位 海城 9名
3位 筑附 9名★
6位 市川 8名
7位 聖光 7名
7位 広尾 7名
7位 渋幕 7名
10位 早稲 6名
11位 小石 5名
11位 開成 5名
13位 成蹊 4名
13位 南 4名
13位 武蔵 4名
東大推薦入試の目的は学生の多様化です。
なぜ多様化が必要なのかも含めて下記のページに説明があるので、興味がある方は読んでみてください。
東京大学が推薦入試を導入した狙いと、その魅力をじっくり聞いてみた―よくわかる東大推薦入試(1)
https://kimino.ct.u-tokyo.ac.jp/2143/
>東大に推薦は必要でしょうか?
息子が言っていました。
一般入試組が多いと、似たようなタイプの学生が多くなってしまうと。
今の推薦入試組の学生は、東大生とは言っても少し違うタイプの方もいて刺激されるそうです。
一般入試を神格化して考える方がいますが、試験力は人間の全体の能力の一部に過ぎません。
試験力だけでは、研究力にもつながりません。もっと別の着眼点が必要です。
むしろ、半分ぐらいの学生を推薦や一芸入試のような形で取った方がいいのではないかとも言っていました。
その方が、東大でも非常に出来る方々を刺激してくれるのではないかと。
一般入試で3000人もいては、下位1500人は、上位をインスパイアできない方が多いので、あまり意味がないそうです。
少子化の影響もあり、全体の定員を減らすか、推薦入試定員を増やさないと、真の意味での東大のレベルは維持できないのでは?
大学以降は高校の勉強とは違う、考える力や創造力が必要になってくるのはわかります。
でもその前に基礎学力や幅広い教養が必要と考えているから東大はあんなに沢山の科目を受験科目にしているし、2年も教養をやらせるのではないのですか?
あんなたな沢山の科目をやらせて競わせた挙げ句、入学してからまた教養過程で競わせたら、そりゃ目の前の試験をクリアする事が優先になるでしょう。
でもその幅広い教養がその後の研究に生きてくると東大は考えているからこんなシステムなのではないでしょうか。
入試の学力試験はいわば筋トレみたいなものと考えているのではないでしょうか。
もし東大の学生に面白みがないならば、教養過程を短くして、ダブルメジャーや海外留学生増やしたり、中に入ってから教養過程で競わせずに早くから伸び伸びと好きな研究を出来るようなシステムにすれば良いのにと思ってしまいますが。
少子化ですから、徐々に定員を減らすのは賛成です。
>この真偽はわかりませんが、東大に推薦は必要でしょうか?
あっても良いのではないですか?
私大の様な推薦だったら要りませんが、鉄緑などでガチガチになった人ばかりが入ってくるよりは、学問面で一芸に秀でた天才を取り込むルートとしてはありでしょうね。




































