英語教育に強みのある共学校がよいのでは？（渋渋、渋幕、広尾学園、都立小石川等）パート2

第一志望者数では桜蔭はトップ１０脱落。麻布や筑駒、聖光や栄光などもトップ１０圏外。渋渋も圏外。

論文の世界では新しい用語が次々と出て翻訳では追いつかないほど。ＡＩなど使って間に合う君の仕事ならいいけど、今や国際会議や国際的な取引が当たり前の時代に通訳とかＡＩなんて介していられるわけないだろ。

Ａ２以上として、諸外国の大学などに東大をはじめとした日本の大学は格下だと思われたという記事だよ。

それでいいのかい。東大は世界大学トップ１０に入ることを目標としている大学だよ。

AIは人間が翻訳者して理解する100倍速くらいで翻訳、要約、書く側でもファクトチェック、誤字脱字校正までこなしますよ　笑

それが更に秒速で進化してる。
今度はクリエイティブ分野にもどんどん侵食してくる。

全然AI触ったことないんですね。そりゃもう滅びるしかないわ。

私はそれで良いと思っている。母校としても。

QS、THE、世界大学学術ランキング（ARWU）で何位か、そんな毎年上下する順位に一喜一憂してどうする？ ランキングの数字を上げること自体を目的化した瞬間に、大学はむしろ二流に堕ちる。真に問われているのは、CoD〜College of Design〜が志向しているように、社会や国家の設計そのものを更新できる人材をデザインし、創出することだ。その結果として評価は必然的に上がるのであって、順序が逆では本質を見誤る。

そこで「純ジャパ」「混ジャパ」などという語を持ち出す発想の貧しさには、正直あきれるほかない。サンドラ・ヘフェリンさんも繰り返し指摘しているように、この語彙は「純粋」「異物」といった無意識の優劣や線引きを持ち込み、国際教育や多様性を論じる場に最も相応しくない。

市民権も得ていない用語を、敢えて選んで使う意味は何処にあるのか。言葉は世界の輪郭を切り取る。それに自覚的でない時点で、議論は浅い言葉遊びに堕してしまう。

東大が新学部で本当に問おうとしているのは、CEFRのスコアや翻訳の速さを超えて「どんな知を耕し、どの言語で発信し、誰とつながるのか」という問いだ。

偏差値や英語力の数字を操作するのではなく、既存の境界そのものを再定義し、学際・国際の言葉に実体を与えること。それがCoDの設計思想で、未来を切り開く羅針盤となる。

「純ジャパ」「混ジャパ」というワードも無意識に語彙選択している限り、その未来には到底たどり着けない。視座の低さとCoDの挑戦の落差を直視すれば、どちらが時代を動かすかは明らかだろう。

論文校正は人(+AI)に依頼したものとAIだけのものとはかなり出来上がりに差があるよ。

やってみたら分かると思う。

甘いね　笑

多分有料GPTで書かせたら見分けつかないよ。

無料でチョコチョコ使ってる分でしょ？

ただ実際、東大新学部の志望理由書は、私の書いた子ども食堂と、ムキになるお相手がAIで書いた農業の世代間協働で、私の自力子ども食堂が、GPT、Gemini、Deepseekで全勝しましたけどねっ！

ただそれも現時点での話。
何日後には完敗ということも十分あり得る。相手が使っていたのはGeminiでしたね。

ただそれすら、しょっぱなでAIだと断じたのはGeminiだけ。自分で書いたからわかったんでしょうね。

東大工学系大学院の教授たちが原則英語授業とした理由として、論文では英語用語が次々と出てきて翻訳が追いつかないため、原則英語授業とした、英語授業にすることは長年の課題だった。卓越大学の申請を契機に原則英語授業としたと言っているだけ。

君がそうしたければご自由に