東京大学が国際系新学部設立→国際系の学校が人気に？

そろそろ完全なモノマネでは芸がないですよ。

ネットに、ある団体と、駿台との共催で新学部についてセミナーを開く、とのFacebookが載っています。模様眺め感が、まだ強いですね。

おそらくその方向でしょうね。

速度と速さの違い、進化論の説明なども、知識確認というより、概念を自分の言葉で整理できるかを見る問いになりそうです。単語を暗記しているかではなく、境界をどう認識しているか。

CoDは結局、知識の総量より、異なる領域を跨いで認知を接続できる人材を探している感じがします。だから、理系的問いと社会的問いが平然と同居する。

そして予備校側は、間違いなく急速に最適化へ向かうでしょうね。面接事例、志望理由書、頻出テーマ、想定問答、全部データ化される。日本の受験産業は、その吸収速度だけは異様に速いので。

ただ、少し皮肉なのは、本来テンプレート化を嫌って設計されたはずの入試が、最終的にはテンプレート対策産業を巨大化させることです。

模様眺め感が強いというのも、逆に言えば、まだ正解の型が市場に流通していない段階なのでしょうね。初年度受験生だけは、その空白地帯を生で歩くことになる。

その平板にヒビを入れるために、雑談点が入る、と予測します。ハナシが弾んだかどうか、受験生からの質問もポイント化されますね。河合塾も読んでいることでしょう。

そこはかなりありそうですね。

結局、暗記や訓練だけなら、今の生成AIでも相当部分は代替できる。だからCoDは、知識そのものより、その場で他者とどう空気を編むか、自分の認知をどう揺らせるかを見る方向へ行く気がします。

雑談点という表現、実は本質を突いているのかもしれません。予定調和の模範解答ではなく、相手の問いを受けて、少し横道へ逸れたり、自分の経験へ接続したり、その往復で会話が立ち上がるか。

受験生からの質問も重要でしょうね。

本当に考えている子は、最後にかなり鋭い問いを返してくるはずです。むしろ面接官側が少し構えるような。

そして、その瞬間だけは、受験というより、小さな研究対話に近くなる気がします。

河合塾も間違いなく読んでいるでしょうね。ただ、読めば読むほど、逆にテンプレート臭をどう消すかという別のゲームになっていきそうです。