2023の倍率は？（その２）｜掲示板スレッド

そうなんですね。
千葉の市川は2009からsshを導入しているらしいですがそれ以前と
その後で大学の傾向が大きく変わっているようには見えませんが、学部が
変わってきているという事ですかね？
1990年代でいうと東工大の方が一橋より多く、2000に入って少し下火になってきているところでsshを導入し、以前と同じレベルにもどっている感じはしますが
それ以上に一橋が伸びているようにも思えます。
色々な市川があるかもしれませんのでわかりませんが。
（https://www.shindeme.com/school/pass/12506h/）

早稲田の合格者数は伸びていますがそれは以前も同じ傾向にあった感じ。
（2010年後で学生数が増加しているように見えますが増員があったのでしょうか？それにともなって早慶の数が増加している以外の傾向は一緒な印象です。）

ま、sshのお手本の学校であるならそれは素晴らしい事だと思います。是非見習う所があればそうするべきでしょう。

金銭的な問題がなく、ご興味あれば課金して読んでください。

｢最新！子どもが伸びる学校②｣市川中学･高校
理系の学生が増加､物理など専門教員が指導
https://toyokeizai.net/articles/-/686496

SSH指定校の市川は、一校しかないですよ。

> SSHは理系を減らさない措置だと私は思っているので大幅に減ってはいないと思います。

そんな事誰も言ってないのでは？

むしろ理系人材を増やしたいのだと思いますが。
例えば、諸外国と比べて少ない女性研究者を増やしたいという方向性を出しているので、SSH指定校に期待されています。

なので、共学校であれば、女子の理系進学比率は他の共学校より多くあって欲しいです。　

SSH があるのと無いのとでどのくらいの差があるのか分からないけど実感としては先に書いた程度の効果かなと思っているので劇的な効果があったというなら聞いてみたいな。(あった学校もあるようなので)

期待したい、というなら私と同じ程度の実感なのでしょう。そのくらいやっても現状維持。やらないと悪化。

｢最新！子どもが伸びる学校②｣市川中学･高校
理系の学生が増加､物理など専門教員が指導
https://toyokeizai.net/articles/-/686496

有料ですが、効果を知りたいなら、誰がどんな思惑で書いたか分からないエデュの匿名投稿より、良いと思いますよ。

>SSHは理系を減らさない措置だと私は思っているので

減らなきゃ良いなら、わざわざSSHに税金投入する必然性もないですよね。
SSHは理系分野の人財育成が目的なのだから、今まで以上の成果が求められているという事では？

例えばスポーツ分野で、国をあげての〇〇アカデミーの新設なんかは、更なる選手の強化育成を目指しているわけで。

減らさない措置なんて言うと、成果が出ていない言い訳にしか聞こえないです。

SSHを導入したのはそのままだと理系が少なくなっていったから。
何もしないと減ってしまうから。
何もしないより増やすというスローガンだけど現状は減っていない止まりじゃないかなというのが実感だと書いているたけ。

SSH 導入前は理系が1割でしたが導入後は4割になりました、とかいう学校があったら聞いてみたいなと。元々理系が7割だった学校にSSH 導入で7割維持は現状維持でしょう。

普通の高校に導入してもそれにさける時間数は決まってるからね。工業高校や技術高校なら元々理系科目にバイアスがかかってるけど普通科は文系圧迫もいけないからね。難しいんじゃないかな実情は。
確かに同じ時間数でもお金をかけることによってより興味をひく派手な実験や、グループで1つだったのが個人で1つ出来ることで楽しさを伝えやすくはなっていると思いますよ。既に書いてますが。