インターエデュPICKUP
1963 コメント 最終更新:

今後の都立中高一貫校の行く末

【7774304】
スレッド作成者: 都立の人 (ID:HgJ8v5bKgtQ)
2026年 03月 12日 16:26

2026年 東大現役合格率
日比谷25%
小石川13%
この2校は都立のトップ2で、2026東大現役合格率は、筑波大附属や海城、私立武蔵、駒場東邦を超えました。

都立中高一貫校の倍率や難易度は今後どうなっていくのか。
公立の共学中高一貫校トップは、筑波大附属や学芸大学附属などから小石川へとシフトするのか、筑波大附属が奪回するのか。

【7806411】 投稿者: 普通   (ID:ARdWONWzeqU)
投稿日時:2026年 05月 26日 17:19

普通に筑附と小石川は悩むでしょうね。
出口実績も近づいて来ており、同じ公立共学で同一試験日。だからこそ、このスレタイも盛り上がるのだと思います。

違う点としては、高校での入れ替えを見据えるか、教育実験校かどうか、入試形式、校風や伝統、立地などでしょうか。

【7806413】 投稿者: 理三合格者   (ID:yejsf3fe3TI)
投稿日時:2026年 05月 26日 17:21

公立中高一貫校からの東大理三合格者
2026年:小石川中教(東京)×2名
2025年:都立武蔵(東京)
2024年:洛北(京都)
2023年:横浜南(神奈川)
2022年:都立武蔵(東京)
2021年:仙台二華(宮城)、四ツ葉学園中教(群馬)
2020年:開邦(沖縄)
2019年:都立武蔵(東京)、小石川中教(東京)、相模原中教(神奈川)

【7806421】 投稿者: そう。   (ID:2/tN4E9XZTo)
投稿日時:2026年 05月 26日 17:44

>至極単純な話です。

そう。
あなたは単純すぎるのですよ。

例えば、『分析者のためのデータ解釈学入門』という書籍には、

・実数or割合だけに注目すると特にデータの罠にはまりやすく解釈を間違えてしまう

・比較対象するもの同士で分母の数が異なる場合は要注意

というようなことが書いてあります。

曰く、「メディア報道で実数を見たら割合を疑え、割合を見たら実数を疑え」と。

これ、統計学なんぞド素人の私でも分かる基本のキだと思うのですが、あなたはこういうことを理解せずに、「率は公平」と無邪気に思い込んでいるのですね。

>論理的思考が苦手なんですよね、感情や感覚でしか考えられない。

相変わらず自己紹介だけは秀逸ですね、てぶくろ校風さん。

【7806424】 投稿者: 本当に面白い   (ID:2/tN4E9XZTo)
投稿日時:2026年 05月 26日 17:55

自分の学力相応の学校のなかから、校風や理念、子供の性格などを考慮して選ぶのは一般的な中学受験の志望校選択です。

「私立は偏差値序列」だけ切り取って喜んでいるのは、さすがてぶくろ校風さん。仰る通り面白いですね。

都立を選ぶ人の中には、「学費が安いから」とか、昨日も出てましたが、「近いから」等、私立の学校選びとは違う観点の方もいるでしょう。

高校授業料の無償化で年収制限が撤廃されて、私立に移動した家庭の存在も各社メディアで報じています。金銭面で都立一択よりも、高校の授業料の負担が無くなることで、子供の性格に合う学校選びができるということ。素晴らしいですね。


「私立を選ぶ人とは学校選びの基準が違うとか、「私立は自分にあった学校を選べる」などと書かれていましたが、実際は、「私立は偏差値序列」と認識しているってことですか?

こういう、ちょっとした所に本音が出ちゃうのが、面白いですね。

【7806435】 投稿者: 当然のような   (ID:h6O6kAApQ86)
投稿日時:2026年 05月 26日 19:05

在学期間が6年の中高一貫校より3年の高校の方が非卒業率が低いのは当然と言えば当然ではないでしょうか。

単純化して比例で考えれば、6年間の転出/退学者数は3年間の転出/退学者数の倍になるでしょうから。

それに、合わない学校だったとか授業についていけないといった理由で転校する場合、公立中への転校や高校受験で他校に移るのは比較的容易で、高校に入った後に転校するのは容易ではなさそうだから、中高一貫校より高校の転校率は低くなるのではないでしょうか。
推測ですが。

【7806437】 投稿者: なるほど   (ID:4A/dM1gEQ3o)
投稿日時:2026年 05月 26日 19:25

やはり合格者数ではなく現役合格率で出すと、生徒数の違いによる歪みが解消され、分かりやすくなりますね。都立重点校と都立中高一貫校が近い実績になっていることがわかります。

一クラスで何人、難関大に進学するか、と考えるとわかりやすいですよね。4クラスでも10クラスでも、一クラスあたりの実績で比較するなら、公平な比較ができます。

【7806439】 投稿者: 回答   (ID:dImP7.A/L0g)
投稿日時:2026年 05月 26日 19:40

皆さんが何を話しているのか?
わざわざご解説いただかなくても理解しています。

(回答)
数なら A校 、率なら B校 ですね。

難関国立大現役合格者は母集団の最上位なので、
仮にB校が定員を400名に増やしても、難関国立大現役合格者は10名より大幅に増えることはないでしょう。
なぜなら、100名の合格者よりも下位の成績の人が合格することになるからです。
逆に、 A校 が定員を 400名→100名にした場合、合格者数も率もはB校の2倍になります。

あと、余談ですが、ここで皆さんがよくやっている都立高校と都立一貫の比較を想定すると、
B校はA校よりも卒業までに消える生徒が多いので、消えた分、都立一貫校はますます現役合格率が上がりますね。

【7806440】 投稿者: ?   (ID:4A/dM1gEQ3o)
投稿日時:2026年 05月 26日 19:42

>・比較対象するもの同士で分母の数が異なる場合は要注意

これは、例えば東大合格者数15人の2校を見て「同じくらいの実績」と言う人に、「いやいや、分母の数が異なるよ、A校は生徒数150人、B校は450人だから、同じではないよ」ということではないのですか?
つまり、実数ではなく分母を考慮せよ、率を見よ、という。
私はA校のほうが明らかに実績が良いと思いますが、あなたはそうじゃないと?
まあ、言い続ければいいのでは。同意する人は少ないと思いますが。

スペシャル連載

すべて見る

サイトメニュー