今後の都立中高一貫校の行く末

小石川では、
・小石川に通う中２の英語の学校授業の内容が、すでに高校レベルに達していて
・中２にして、英単語と英熟語で「センター試験レベル」の教材を渡され学習する。これも高校英語レベルだ。

かなり大学受験を意識しています。

更に、英語は
・１年次は希望制だが、２年次からは成績により振り分けられる。

とのこと。
以上、ソースは都立に強い某塾です。

国立が生徒を成績別に振り分けて授業をしているとは、聞いたことがありませんが、しているのでしょうか。

論理破綻。

ではなぜ、新興校と言われてネガキャンだと大騒ぎしているのですか？

ネガキャンとは、ネガティブなことを言うとか、相手の欠点や弱点を挙げで貶すことですよね？

あなたは、新興校をネガティブと捉えており、欠点と認識しているから、ネガキャンと騒ぐのですよ。

あなたが新興校とは感じないことと、小石川中等教育学校が実際に設立20年ほどの新興校であることは、分けて考えてください。

また、事実と感情をごちゃ混ぜにしていますよ。

>ここまでしつこく新興校新興校いうほうが、どう考えてもおかしいですよ。

自分で蒸し返したのですよね？
あなたは反論したいから反論しめいるし私も同様です。
しつこいと感じるのは、あなた自身の責任なのですよ。自業自得ですね。

> 徐々に都立武蔵、都立三鷹などシフトしている気がする。

都立武蔵は、志願者数も偏差値も下降の一途ですが、なぜシフトしていると思うのですか？

＞かなり大学受験を意識しています。



これが本当なら都立中高一貫校は大学受験を念頭においた中学受験をする人にとっては良いことだし、伸びるファクターなのでは？と思う。
でも本当かなぁ。という気もする。

もし本当なら、今の中学受験は渋渋、聖光学院や洗足など伝統云々より、大学受験の実績をひたむきに積み上げていく学校が人気。
さらに共学や探究、英語などがキーワード。

うーん、それだけで予備校的役割って言えますかね。

〉学校に予備校的な役割を求めるなら都立一貫校、受験指導でなく、教科の真髄を追求するような深い内容を求めるなら国立。

もっと予備校要らずのスパルタなイメージでしたが。
対比して国立は教養主義的に描かれていますが、結局は同じような教科書で授業しているだけでしょ？と思う。

小石川は予備校行っている生徒は少ないのですか？

あなたも、あなたが反論した相手も、私も、伝統は良いものだと思っていますよね。
おそらく同様に思っている人が多いでしょう。

なので、新興校と呼ぶ＝伝統が無いと言うことは、ネガキャンになります。

あなたは伝統は素晴らしものと思っているし、反論相手が小石川にも素晴らしい伝統があると思っていることをあなたは知っているのにも関わらず新興校と呼ぶのは、小石川の伝統を否定し伝統が無いと貶しており、相手と小石川に対する嫌がらせです。

うちは武蔵野市の小学校でしたが、先生の話ではクラスでもかなりの人数が都立三鷹中等などを受験してました。でもなぜか学芸大学附属小金井という人は1人もいなかったです。

多摩地区女子優秀層だと以下の3校に早実という感じでした。

2026東大現役合格者数/卒業生数
吉祥女子　 6/232
都立武蔵　5/109
都立三鷹　8/151

どこが破綻？
自分が持っているイチゴをバナナだという人が居たら、別にバナナが嫌いじゃなくても、いやこれはイチゴですよと言うでしょう。

当たり前の話です。

上記は単純化した例えなので、変な所でかみつかないでくださいね。あらかじめ言っておきます。