アスペルガーの受験｜掲示板スレッド

アスペルガー症候群について、wikiで検索してみてください。
本当にそうであれば、立派な障害です。

私学は普通の小学生より、高度な教育を受ける所と位置付けると
おのずと結果は出ると思いますが。

　我が子の私立小は、やはりかなり勉強させられます。

　そんな中で、やめていかれる方も結構いるのですよ。なぜかって、やはり学力的な問題が

根底にあると思います。

　ついていけなっかたり、算数などが大ブレーキになっていたりすると、中学進学の時に

肩たたきもあると密かに言われていますので、それに該当する親はピリピリしています。

いじめいじめとって騒ぐご家庭は大抵、学力的なことも背景にあると思います。

　公立以上に、出来る子は一目おかれるし、逆に低学力だと周りに当たられる（言葉は悪い

のですが馬鹿にされること）確率は高いのですよ。

　お母様がお仕事で不在がち、宿題も出せないことがあるとなると、たちまち子どもたちの

話題に上るような環境でもあります。

　障害があるので、のんびりとさせたいとか、周りの子にやさしくされたいとかお考えに

なるのでしょうが、少し違いますよ。むしろ、気の強いよくできる子ばかりで、お稽古ごとも

多く、ストレス度も高い子がそろっていると思っておいた方がいいですよ。

　きれいごとでなく現実そうなのです。

アスペルガーで検索かけてマルチポスト。
営業御苦労さま。通報しました。

私も成徳学園よいかな？と思っていました。が　結局区立に入学させました。
二歳頃から　娘に対して違和感を感じていました。娘にとって良い教育を受けさせたいと
考えていますが　現在住んでいる場所から学校があまりにも遠いからです。ただ正直区立の教育には　入学早々がっかりしています。幼稚園がミッション系の私立幼稚園だった事もあり　先生方の手厚い教育が当たり前と思っていましたから。

今後の様子を見て　転校も考えています。

■「ｱｽﾍﾟﾙｶﾞｰ症候群」とは？■

・会話能力があるが、自閉症同様の「社会性の問題～独特の人付き合い～」「ｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝの問題」「想像力の創造性の障害」この３つ組を併せもった発達障害のことを言います。
しかし、会話の能力があっても、それをｺﾐｭﾆｹｰｼｮﾝの方法として使えていません。

・小さい時にその徴候が多くみられ、成長とともに薄れていく。そういった点から、人格障害・精神疾患とは明確に区別されます。

・早期発見・早期療育により、適応を良くすることが出来ます。（特異性は残りますが）

この３つ組の特徴がみられればｱｽﾍﾟﾙｶﾞｰ症候群の診断をとってもらえるので、出来る限り早期に診断してもらいましょう。

◎ｱｽﾍﾟﾙｶﾞｰ症候群の原因は、決して親の育て方などが原因ではありません。

ｱｽﾍﾟﾙｶﾞｰ症候群の原因は、まだ解明されたわけではありません。それに原因はおそらく一つではないでしょう。
しかし言える事は、親の育て方や愛情不足などが原因でなる発達障害ではありません。
また、医師から正しい診断がなされていないがために、周りからは「わがままでしつけのなっていない子ども」とみられてしまうのです。
ｱｽﾍﾟﾙｶﾞｰ症候群の行動特徴の多くは、認知発達の偏りが原因とされています。
認知発達の偏りとは、何らかの脳機能の微妙な障害原因です。
遺伝や、妊娠中や出産時、出生後ごく早期の何らかの理由で脳の特定の部分に障害が生じたのでは、と考えられています。


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