低学年からの通塾ってそんなに無意味なんですか？｜掲示板スレッド

ありがとうございます。
やはり地あたまが良いと理科社会も点数が伸びるかもしれませんね。サピの理科社会は暗記や努力だけでは高得点が取れないような気がしています。
我が家は女子という事もあり国語が60代後半安定で算数が60前後で足を引っ張っていますが、5年では気を引き締めてもう少し全体的に引き上げたいところです。皆さんそうでしょうけれどね。。

ありがとうございました！

最後はお財布との相談かなー。
無駄金と思うか、将来に向けての投資と捉えるか、かな。

無理に資金を捻出してまで低学年から通う必要は全然ないって。

数ある習い事の1つとして選択するのはいいけど、無理してお金出すくらいなら全く必要ないですね。
自宅で計算の問題集やらせたり、地理や漢字をの暗記をさせるっていうだけで十分です。

今や、意味がなくても入室枠を確保するために低学年から入室させなければならないとか。サピ独占の弊害かもしれません。

逆に最良な時期はいつだと思われますか？
多分、その辺りを知りたい方がいらっしゃるのではないですか。

新4年までに埋まってしまう校舎ならそれもありですね。
立ち位置確認がわりに組分けテストを受けていましたが、テスト後に入室意思確認の電話がかかってくるので定員の埋まり具合は確認していました。
新4年で入るつもりだけど定員埋まりそうなら教えてくれといえば教えてくれますよ。

最良の時期はカリキュラムが受験対応になる新４年に決まってます。