サピ終了保護者への相談スレッド

国語、理科、社会 s60程度
算数 s55程度
多少の変動はあるものの４年からずっとこの状態です。
既卒の方に、今後どうなると思うかお聞きしたいです。よろしくお願いします。

・勉強時間は当然算数が一番多いです。
・テストでは、難問がとれず、ケアレスミスは少ないもののゼロではない、という感じです。
・テキストには、ついていけていると(親の視点では)思っています。
・勉強方法のアドバイスというよりは、同じような方がそのあと(６年以降)どうなったかをお聞きしたいです。

現役&終了組様　ありがとうございます。うちの場合、お恥ずかしながら親が教えられず、何らかのフォローは今後も必要ですので、一度受けてみて、金額に見合う価値か（1回じゃ分からないかもですが）考えてみます。
倍率の高い学校なので小心者の私は余計怖くなっています。。

うちは、算数で、
大きく苦手な単元があるわけでないけど、
乱雑さもあり、
算数がいつも足を引っ張り、
5年の終わりには苦手意識も芽生えて困りましたが、、、

6年になると、前半で、また単元を総ざらいする機会があり、
特に、夏は、ほぼ算数をやり込むというか、
算数しか回せなかったくらい算数に時間をかけたというか、
かかったというか。

過去問を始めた時の、志望校の算数は、
全く歯が立たなかったのですが、

後半SSが始まり、毎週SSの算数のプリントに時間をかけ
（正確には時間がかからないと理解できなかったんですが）

学校別の模試で、志望校の算数ができるようになってきました。
得意にならずとも、足を引っ張る教科でなく、
ギリギリのラインまでとれれば、
あとは、他の3教科に助けてもらい、
最終的に合格点越えれば、大丈夫です。
他の教科が助けてくれます。

算数は、配点も大きいし、　
悩みますが、頑張ってついていけば、
大丈夫ですよ。

そうなんですよね。一番時間をかけているんですが。これからどんどん難しくなりそうな予感もあり、頭が痛いです。
貴重なお話、ありがとうございました。

まず、5年生はこの10-11月が一番苦しいところだと思いますので、努力が同じならば偏差値は同じでいくと思います。
6年生からは算数55の中身次第です。
心の準備の為の悲観的なシナリオとしては、現状でミスが少なくて55となると、単元の定着としては（ミスが平均的な生徒との比較上）実質50付近という可能性もあり、やや単元の定着不足が復習の足かせとなり、6年生の前半は本来の姿へと偏差値を落とすリスクがあります。
ただでさえ6年前半は偏差値が落ちる要素が多いですから。
ですが、伸びる子もいます。そのタイプはだいたい、今ぐらいから兆候が出るはずですので、その手応えがなければ、悲観的なシナリオを想定しておく方が、心の準備としては宜しいかもしれません。
6年序盤が低くても、４周回の中で穴を埋めていければ、後半からの再浮上やそれより上げていくことはできます。目先の単元を大切に。

おっしゃる通りですね。心の準備と時間の準備をした方がいいかもしれませんね。これ以上時間を増やすのも結構厳しいですが。
目の前の単元を丁寧にこなします。ありがとうございます。

アドバイスは不要と書いてあったのでかきませんでしたが、老婆心で申しますと、全体の時間に余裕なければ、可能であれば、理社国を多少犠牲にして算数に振る方が良いかもしれません。
算数の実質偏差値が低く他の科目で上位にいる子がニセファエセファみたいに扱われがちなのは、６年でそれが露呈してしまう傾向があるからだったりします。
過去履歴を見て頂ければ同様に主張されている他の終了組もいらっしゃいます。
何が本当に正しいかは結果論ですが、ご参考まで。

おっしゃる通りかと思います。算数重視でやってきたつもりですが、如何せん国語女子というものでしょうか。理社国の時間も決して多くはないと思うのですが、今一度見直してみます。