サピ終了保護者への相談スレッド

学校別の相性はまだはっきりとは分からないということです。

4年生の男子です。4年の4月からSAPIXの中規模校に通学しております。
算数は常に偏差値60以上、社会もほぼ60キープ、理科も50を切ることはないのですが、国語が滅多に50を超えません。
結果として12クラス中α3～2あたりをうろうろしています。
※たまたま国語がマシだとα1まで到達しますが。

親族に開成卒がいるので本人もその気でいるのですが（笑）、精神的には幼いタイプなのでそこまで伸びてくれるかいささか心許ないです。
志望校はさておき、まずは国語を底上げしないことにはお話しにならないのですが、終了したお子様で、
4～5年生にかけて徐々に国語を伸ばして60前後まで到達させたお話がありましたら、
是非アドバイスを頂けませんでしょうか。

漢字の書き取りや語句問題は平均以上には取れています。記号選択の読解も平均程度の様ですが、
特に物語文の記述問題が壊滅することが多いです。
読書自体は好きで良く読んでいますが歴史物や図鑑・伝記などが多くて、物語（小説）の比重は少なかったです。

別の教材に手を出す/出さない、本当に授業を理解できているか把握するにはどうするのか、など、
何かヒントがあればと思っております。

これに尽きます。

Aテキストの読解演習を解かれていますか？
（解かれていたら申し訳ありません）
過去のマンスリーの転用ですから、あれを解くことでマンスリー対策になります。
また、Bテキストに少ない記号や抜き出しの訓練は、読解演習で行えるようになっています。
間違えた問題は、単に直すのではなく本文から手がかりを探し、なぜ違っていたのかを分析しましょう。
分からなければ質問に来てください。

同時に、テストで文章に線を引くといった作業をしているかもチェックしてください。
もし真っ白な状態であれば、家庭学習でもその練習をしてみてください。

以上、先生からいただいたアドバイスです。

記述の練習も大切ですが、記述が書けないのは文章がわかっていないことが原因であることが殆どなので、Aに立ち返ってくださいということでした。

ちなみにBテキストは解き直しは2回。作文力や指定問題も解くように指示されています。
※ただし、全ての問題ではありません。

豊島岡について、模試結果ですが
学校別は1回50%、2回30%。
1〜4回の合判と比較合判は全部、1回80%。2回は60〜80%をウロウロ。
結果、2/2合格でした。

皆様お返事ありがとうございました！
とても参考になります。
80%なくても諦める必要ないのですね。
ここを第一志望にする際は併願をしっかりする事ですね。

よく、学校別よりも合判の方が受験の結果によく相関すると聞きますが、本当でしょうか？。
本来であれば出題傾向の似た学校別の方が良く相関してしかるべきですよね。学校別は２回、合判は４回の差はあれど。
うちの子は学校別は３０％、合判は80%(順位も２桁）です。学校別では数十点合格点に足りず、過去問では最低点を超えたり越えなかったりですが、越えないことの方が多いです。
特攻すべきか否か迷ってます。ちなみに開成です。

サピの出している結果グラフを見ると開成は綺麗な相関が出てますよね？
過去問の出来次第の気はしますが、うちなら受ける前提で準備します。
麻布のように綺麗な相関にならない学校だと悩むかもしれません。