サピ終了保護者への相談スレッド

ご返信ありがとうございます。

やはり解説が少ないのですね。それが子どもにとって塾での集中力につながってくれる事を期待します。
タブレットで授業解説を見られるタイプの塾は、タブレットで他の動画も見てしまう・後でいいやの精神ができてしまうので懲り懲りです。やはりサピは良く練られていると思います。

私も4教科の凹凸の差があり、算数がダントツにできない子にはサピはお勧めはできません。授業でしっかり理解できるまでに至らないことが多く、親が毎回サポートすることになります。5年は新単元なので基礎ですから私がフォローしていました。

①他教科に比べ算数が苦手、②そもそも算数の成績が低い、③中堅塾からの途中入塾（サピのカリキュラムに追いつきのが大変）の三拍子揃っているので、お子さんに半年は遊べない覚悟があるか確認した方がいいですよ。

サピは他の大手塾と違い季節講習で復習はしません。カリキュラム上も途中入塾者には厳しい塾です。

サピに転塾するなら、少なくとも軌道に乗るまでは親も一緒に勉強をみてあげないと難しいと思います。個別を併用して算数をみてもらっても、理科、社会のボリュームもあります。親も覚悟しないといけませんよ。

暇人様、行きました様
どうもありがとうございました。

行きました様は、志望校の国語に関して四谷であったコメントがサピではなかったのですね。

「シンプルな解説」の良さは、飛躍した解説と解説の行間を子ども自身が考えることにより、理解が深まるところです。
最初から最後まで詳しい解説は子どもから考える機会を奪い、読んだだけで理解した気になってしまう危険もはらんでいます。
特に御三家レベルの学校は、独力で問題を解決する能力を求めていることが多いように思います。
その先にある大学入試、まあ主に東大ですが、それを中心とした超難関大学の問題傾向を考えれば当然のことです。

この2月から新５年になります。現在アルファ真ん中のクラスです。
サピックスのテキストは全て復習しておりほぼできるのですが、算数の偏差値が６０を超えません。特に範囲のない組み分けなどでは５５を超えません。
計算力も十分あり、凡ミスもないのですが、初見の問題に弱く少しひねるとわからなくなってしまいます。
やるべき問題集がありましたらアドバイス頂けますでしょうか。
予習シリーズは抽出してやっていますが、難易度はサピのテキストと変わらずその先ができないという感じです。

ご返信ありがとうございます

やはり解説が少ないのですよね。それが授業中の集中力に結びついているのでしょうが、実力不足にはきついですね

そのクラスに合ったプリントが使われるのですね。テキストは最新の受験データが反映されているのですよね。

ゆるい雰囲気に流されて、そこで中くらいの成績で満足している子どもに喝を入れるには、毎月のクラス替えと真剣味が違う同学年の姿だと思いました。

塾に行くのは好きなようですが、親がガミガミ言っても言うことは聞きません。
サピに入室できるとして、移るのが吉凶分かりませんが、長い人生の中で動かずにずっと後悔するよりとマシかと思いました。
s極様、皆さま真剣にレスをしてくださり、感謝いたします。

まさに1つ前の終了組さまのレスが答えかと。
問題を覚えて答えの出し方を覚えているだけで、単元の本質がわかっていないのだと思います。
テストでできなかった問題と同じ単元のできる問題を、どうしてそういう解き方をするのか子どもに説明させてみて下さい。
テストを有効に使いましょう。