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6年アルファの広場【2016年度】

【3981535】
スレッド作成者: さくら (ID:VWHcnzaRwU6)
2016年 02月 02日 10:23

先輩に続け!
来年の今頃に笑顔になれますように。

【4017160】 投稿者: 悩めるママ   (ID:6NIddnxBt5I)
投稿日時:2016年 02月 27日 22:50

終了組さま

こんばんは。
お恥ずかしい話なのですが、スケジュール管理は具体的にはどのようになさっていたのか、教えて頂けないでしょうか。 曜日別のスケジュール表などを作り、見えるところに貼ったりした方がよろしいのでしょうか。

わが家の娘は「スケジュール」という概念が身についておらず、勉強に飽きると近所に住む祖父母に電話して散歩に飛び出していったり、好きな本(児童書)を読み出したりと、とにかく集中力(持続力)がなくて困っています。

【4017861】 投稿者: そういえば   (ID:5ATLhgJ/tPs)
投稿日時:2016年 02月 28日 13:41

来週は組み分けテストなんですよね。
新6年の授業に慣れるのが精いっぱいで完全に忘れていました。

まぁ、覚えていても、特別なことは何もやらないのですが・・・。

【4018297】 投稿者: 算数の宿題   (ID:7qE1U5bN3e6)
投稿日時:2016年 02月 28日 21:24

算数の宿題の件、お返事下さった方有難うございます。
校舎により、プリントもテキストの宿題範囲も其々ですね。息子の土特算数宿題は、ウィークリーサピのZと名も無きプリントの直しだそうです。

先週まで親がインフルやら、塾前後2度の夕飯支度やらでバテ気味、今日漸く宿題の全貌を把握してスケジュールを作成してみましたが、、、。
結局、スケジュール通りには全く終わらず。
これでは子供任せの先週まで、宿題全部はできてなかったのだな、と。
5年時より家庭学習が早く終わるという方もいらっしゃいましたが、我が家では、サピの指示通りに一通りやると、平常と土特の理科、国語にも割と多くの時間がかかっていました。
夕方には、気持ちだけでも組み分けに向けて暗記ものの見直しする予定が、結局土特の宿題で終わりました。

【4018541】 投稿者: ステップアップカード   (ID:qKoKYNnjSBI)
投稿日時:2016年 02月 29日 00:55

未だに歴史のステップアップカードの切り離しや穴あけをしていません。
そこで、もしいい案がありましたら教えていただきたいのですが、
上手にラミネートする方法はありますでしょうか?
すぐに破れたり折れたり、穴の部分が切れそうで、何か良い方法はないだろうかと考えております。

【4018554】 投稿者: 語呂合わせ   (ID:mQr1wbMUFo.)
投稿日時:2016年 02月 29日 01:24

ステップアップカードは語呂合わせが書いてないので、ラミネートすると、書き込めなくなる気がします。項目さえ合ってれば、書き換えてもいいぐらいの情報量ですよね…項目多いけど

【4018680】 投稿者: 年号カード   (ID:09qMOM.8wWE)
投稿日時:2016年 02月 29日 08:20

穴の部分だけ補強してくれるシールは売っています。小さいドーナツ型のシールです。昔会社で使ってました。2穴ファイルに入れる書類の補強用です。

【4018749】 投稿者: 終了組   (ID:sZkruyrDJAw)
投稿日時:2016年 02月 29日 09:23

悩めるママ様

我が子は塾当日に必死で宿題をやるような子だったので、目で見えるスケジュール表が有効でした。夏明けのSSと過去問が始まってからは時間がタイトになってきて過去問の時間を捻出する必要がでてきます。ここからが親の出番かと。

我が家の場合はカレンダーを貼り出し、過去問をやる学校名と年度を上方に書きだし、塾や学校がお休み・午前授業等で時間の取れそうな日程を赤で囲み、仮予定として入れておき、終わったら斜線で消すというやり方をとりました。授業の復習は基本受けた翌日に終わらせるので特に記載はしませんでした。

スケジュール管理はお子様のタイプや復習にかかる時間で違ってくると思いますが、目に見える様期日を決めてあげると子供なりに計画を立てて行動できる様でした。お子様にぴったりの方法探してあげてください。

【4018781】 投稿者: カレンダー   (ID:8LW7gdsLaQA)
投稿日時:2016年 02月 29日 09:49

終了組様、

スケジュールについて質問した者ではありませんが、
過去問の予定書くのに、どんなカレンダーがいいのか?今のうちに新しいカレンダーを買った方がいいのか?等考えていました。
具体的な書き方を教えて下さり
ありがとうございます。

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