女子美の中高大連携授業
6年アルファの広場【2016年度】
先輩に続け!
来年の今頃に笑顔になれますように。
開成の事で良いんですよね。
入学した後の生徒の質についてはご心配には及びませんよ。スタートが遅かった子でも入試時点ではそのレベルに到達している訳で奇跡の合格ではありません。
入学すると塾時代の順位なんてリセットされます。
校内で一目置かれるのはそれ以外の才能。
陸上、ピアノ、絵画、などなど。
才能豊かで優秀な皆さまが揃っていますから安心して目指して下さいな。
保護者会で上の学年の進学実績を聞いてますよね。
個人的には随分下からでも良いところに大量に進学してます。一人二人のイレギュラーじゃなく。
そういう意味から実は80%ラインにこだわる必要ないと思うけど。
なんでまともな書き込みを、負け犬の遠吠えなんて言われなアカンのやろ。
本当に、イカれた人が多いなあ。
頼むから、こんな保護者の子供に、後輩にだけはなって欲しくないね。
入試に保護者の面接を導入したらどうだろう。
子どもはもう高3ですが…
たまたま入試問題との相性が良くて受かってしまった方や終盤の爆上げで合格した方は滅多にいないようですが、あくまで私の知っている限り入学後苦労している方が大多数です。
入学した学校あるいは塾で好成績をあげ、東大合格に近い方はサピや日能研等でも 安定した成績で上位にいた 子ばかりです。
よく桜蔭とサピックスでの通常立ち位置との相関性が高いと言われていますが、男子校でもやはりそうです。
中学受験塾のスレッドですからついゴールを中受合格に設定しがちですが、その後の6年が大事。
で、その6年間はサピでの通常の立ち位置でほぼ見通すことができます。
(もちろんその先には4年あるいは6年の大学生活があるわけですけどね。)
お子さんが見たら嘆くよ。恥ずかしい。
一生懸命にがんばって合格勝ち取った子供に、合格レベルに実はなかったから子達に来てもらいたくないというような口ぶり。。
たとえ、開成でも2度試験を同じメンバーで行なえば合格者はガラリと変わりますよきっと。それぐらい僅差の層があるし、それを踏まえれば、入学後の立位置なんか6年間のスパンを考えれば、本人次第ですよ。
男の子なんか、いつやる気に火がつくか分からないもの。個々の性格もあるし、コツコツやってきた子、爆発力のある子、始めから突出して出来る子、色々だと思いますよ。
58の子でさえ、入学後にも伸び続ける可能性さえあるし、コツコツやってきた子が燃え尽きる可能性もある。入学偏差値が全てではないと思うが。。
私が在籍していた下町の進学校では、入学時の成績と卒業時の成績は殆どリンク
していませんでしたが、時代なんですかね。現役で〇Ⅲに入ったり、
大学入学後ですが在学中に最難関国家資格をとったり、といった人は、
何故か入学時のクラス委員(一クラス2名)からは出ず、中1の頃は余り
目立たなかった人が殆どでした。
今の大学受験は、中学受験化しているんでしょうか(逆は絶対にないでしょう
から。)。




































