サピ四年生 親が疲れませんか？

皆様、ありがとうございます。

＞あまりに親がかりですと

そんなに親がかり…ではありません。
前にも書きましたが、わからない問題だけ
私や主人が教えています。
それでも算数なんかはすぐ時間が経ってしまいますし
テキスト整理もあるのでドッと疲れます。
平日は主人は帰宅が遅い為、私が教えるしか
ありませんし。

皆さん、凄いですね。ほとんど教えなくてαですか。
疲れないようで羨ましいです。
でも現にAコースからE、Fくらいまでの失礼ですが
下のクラスのお子様も多数いらっしゃるわけで
その親御さん達は教えるのに疲れないのでしょうか？
ね。それとも下位クラスのお子様達は親が放置？
してるのでしょうか。

サピ偏差値は不思議で四教科46くらいでもなぜか？
クラスはやや上位なんですよね。
50も取っていればα真下ですよね。
こんな偏差値で上位クラスでいいのか？と
不安にもなります。
Aコースの方達は偏差値いくつなんでしょうか？ね。

あと…テキスト整理でお聞きしたいのですが
皆様は科目ごとにファイリングですか？
うちは日にちごとに100均のビニールに入れて
ましたが今回のマンスリー対策で春期講習の
テキストを探すのにひと苦労しました。
、、なので科目ごとにカゴにでも入れようか
検討中です。
春期講習のテキストは日にちで管理すると
例えば国語は3でも社会は2のテキストとかになって
いたりしてビニール袋の後ろにあるテキストを
探すのにひと苦労しました。
あ〜テキストは一冊にまとめて欲しい、、
これはサピの方針なので言っても変わりませんが。

やっぱりさんの仰る
＞あまりに親がかりですと中学に入ってからが大変ですよ。
これは全く気にしなくて大丈夫です。

上の子のとき、このことは常に頭から離れず不安に思っていました。
が、親が手伝ってやらないと効率的に勉強が運ばないんです。
とりあえず今は四の五の言わず合格させることだけを考えようとそのまま完走しました。

ちなみに現在ですが、今行っている塾や学校のプリントの整理はため込んで「あとでまとめてやる式」なのが親としては部屋が散らかるので(笑)ちょっと不満ですが、勉強の方は非常にうまく計画を立ててやっています。

子どもは成長するし放っておいても自立して自分で考えるようになります。
問題ありません。
何もわざわざ中学受験の時期に自立する必要なんてないんですよ。
希望の中学に入って落ち着いてからで全然オーケー。

という訳で今下の子の勉強の世話は、上の子の時に比べるといささか雑になりましたが、それなりに手をかけてます。

テキストのファイリングは、溜まると穴あけが面倒なのでその日の内に穴だけ空けて部屋の隅に積んで置いて、ある程度溜まったら１００均で買った綴じ紐で教科別に綴じて段ボールの中に並べてそのままです。受験が終わった後積み上げたら本人の身長を超えました。この量を１冊にまとめたら塾に持って行けないと思います。

マンスリーや組分けなどのテストの対策は一切しませんでした。６年になると以前の単元を見返したくなりましたが、またすぐに同じ単元を授業で復習するので特に必要ありませんでした。サピは膨大なテキストが無駄と言えば無駄かも知れませんが、拘束時間が比較的短く親が手伝わなければ自学自習をするようになるので、自分で考えて行動しやすいと思います。拘束時間が長い塾は親がやらなくても塾がそれ以上に手厚くしてくれているので、自分のペースでやりたい優秀な子にはちょっとまどろっこしいのかなと思います。

サピックスにはフルタイム母も結構います。
保育園の同級生と再会しますから。
みんな働きながらそこそこ付き合っているようですよ。

でも、子育てってそもそも疲れるものでしょ。赤ちゃんの時はと比べたら格段に楽になっていませんか？
今ここにきて急に疲れるって連呼するほどですか？

クラスと偏差値の話が合っていないので多分外部の方の冷やかしだと思いますが、真面目に答えますね。
昭和の時代の親のよう子供任せてドンと構えても、実力にあった学校に合格できると思いますよ。
サピックスの下位クラスの実績って、他塾の中上位の実績です。だから、クラス落ちは気にせず、サピックスのテキストで1人で頑張れば、今の感じでけっこういけると思います。

スレ主さんのお嬢様は、偏差値50くらい、
ということですか？
疲れない、とおっしゃるお母さんがたは、
お子さんが最低でも60は普通にあるんだと思います。
お嬢様の現状ですと、
結局はお母さんが頑張るしかないのでは。
でも、結果が伴わなくても
子どもにはあたらないようにして下さい。
教えるのが楽しくないと
ゆくゆくはそうなると思います。
そうならないために質問教室や個別
といった外注システムがあるんだと
思います。

本当、6年スレは過疎っているのに、このようなスレは外部の人が盛り上げますよね。
A.Bくらいでないかぎり、結構素晴らしい学校に合格されています。なので先生に相談しながら続けてほしいと思います。
季節講習は、算数と国語が二倍になるので
教科でざっくり封筒にいれましたよ。
5年春季算数、5年春季理社のように。
季節講習直後のマンスリーは時間がなく、ぱっと復習しなくてはいけなくなるので封筒式で十分でした。算数が後の重要単元だったりするので組み分け前に使用しました。

偏差値50ぐらいで上位クラスというのは、
どこの校舎なんでしょうか。
うちの校舎ですと、真ん中ぐらいの中位クラスです。
４教科46ぐらいですと、下位クラスかと。
話が噛み合っていない気がするのは、
校舎間の差でしょうか。

校舎間の差ではないでしょうか。
大規模校のα６だと53以上になることもあるようですし、そのようなところだと50はα直下のブロックという感覚になるかもしれません。
一方小規模は62ではαに入れずEになったりします。そのためクラスよりも全体の中での順位が大事と言われるのだと思います。