在籍生徒の9割が東京と神奈川の学校
サピックスは大変な塾なのか
家庭教師についてのコメントは禁止します。
最終的にs偏差値60前半の学校から合格をいただきました。運も良かったとは思います。
4年生から6年生までで、アルファからアルファベットの下の方まで幅広く経験しました。コツコツ勉強するタイプでしたが、算数が苦手で成績的には苦労しました。
6年生の半分くらいを、いわゆる真ん中より下位のコースで過ごしました。
うちの校舎しか知りませんが、下位のコースでも若い先生、見た感じ学生で有り得るほど若い年齢の先生は、ほぼいませんでした。
下位のコースでも、6年生の講師は非常に熱意を持って教えているし、上位コースの子と差別されたと感じたことは一度もありませんでした。
下位のコースの子にも、十分良い塾だと個人的には感じました。サピックス下位コースについて、誤解が巷には溢れているように思えてなりません。
(うちは正規共働きで生活面のサポートはしましたが、6年生では勉強は一切見ていませんし、家庭教師や個別教室も利用はしていません。)
暗記はダメって言われても、一度聞いたら覚えちゃう子はじゃあなにで反復したらいいのかって困るんだよね。テキスト周回を拒否されたので、数値替え作ったものの親が続かず。問題集がほしかったので一意見さんのコメントに同感です。
算数55とは、150点満点で平均点75点のマンスリーで90点くらいしか取れてないってことだよ。足りないのは問題集ではなく、基本的な部分の理解でしょう。
反復はダメだ、ベイシックを全単元で用意しろ、って人もいたけど、今あるベイシックに載ってる問題なんてほぼ全てテキストのどこかに収録されてます。外で良問探して問題集漁りしてる暇があったらテキスト復習すれば良いのに。
算数に興味がなく、わからない問題の解答を丸暗記しているから、同じ問題の数値替えをするだけで新しい問題になるんだと思う。
すぐに解答を見せない工夫で改善しそう。
あと、理社が超得意で上位クラスに上がっていると(息子)、算数の基本的理解力がクラスレベル(S60以上)に合っていない。基礎は飛ばされ応用に行くので、わかったような気になって帰って来る。
授業中の問題ではなく、その手前を手厚く家庭学習した方が伸びます。
その状態だと、高正答率の問題いくつか取りこぼしてますよね。取りこぼしをなくすだけでもS60はいく。
一度聞いたら覚える子は、解法を口頭で説明させるといいですよ。それで、単なる丸暗記かしっかり理解できているかがわかる。テキストはサピだけで充分。数値替えを何度も反復する必要はないです。
同意です。
s60くらいでも(もう少し上でも)サピのテキストで足りないなんて状態にはならないと思う。
微妙な成績の親ほど、外にテキストや講座を求めたがるのは何なんでしょうね。現実逃避なのかな。眼の前のテキストしっかりやりましょうよ。




































