４年生の広場【2017】｜掲示板スレッド

筑開安全ラインに到達できないという悩みですよね。私の知ってる安全ラインの人は、何かやってそうなったという訳ではないので、親はご飯食べさせること、欲しいといった本を与えること位しかできません。

という言葉を使っているうちはダメよ。
誰が１+１＝２を間違えるというの。
ケアレスミスは身についていないから起きるというふうに理解できないといくらやってもダメよ。

ケアレスミスが多いのは性格にもよるのでは？
ロボットだってミスするんじゃない？

1+1なら間違えないと考えているなら甘すぎです。
どれだけ簡単な問題でも、「問題の存在に気づかない」ことがありますよ。

身についていないから起きる、という考えは新鮮でした。もちろん身についていても起きてしまうことはありますが、子供の間違いを見てみても確かに身についてない問題に多いような気がしますね。

ケアレスミスは身についていないから起きるとの考え方が新鮮と書かれていますが、新鮮ですか？

うちの校舎の保護者会ではこれまで複数回にわたり算数の先生から指摘がありましたよ。

計算ミスの要因を具体的に類型化して、同じ過ちを繰り返さないようにと指導を受けています。うちの子が実践できているのかと言われればアレですが。
ケアレスミスの多い少ないも実力のうちです。

それと、最初の方がケアレスミスは身についていないから起きると書かれたのは、その問題が身についていない（理解が足りない）と計算ミスが起こりやすいという意味ではなくて、計算ミスをしないという姿勢が身についていないから計算ミスが起きるという意味ではないでしょうか?

それでは新鮮でもないですね。失礼しました〜