教材の整理｜掲示板スレッド

単純にファイルにとじています。だめなのでしょうか？皆さんあまりに大変だおっしゃるので、不安になって出てきてしまいました。リビングに物を置くのは嫌いなので、子供部屋のカラーボックスに並べていますが、、、、あまり深く考えていませんでしたが、、、

捨ててます。。 さんへ:
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> 我が家は、
> 平常授業分も土特も、消化できず白紙のままの教材がたまると精神衛生上
> 悪いので、思い切って捨ててます。
>
> 平常分は、マンスリーが終わると毎回その日に範囲分を捨てています。
>
> これでも一応、組分けではたまに金メダルももらってくるαなのです。
> 皆さん、本当に教材を全部消化されているんでしょうか？
> 先々不安です。

本当に捨てているのでしょうか？
それで金メダル獲得は信じられませんが…
ほんとだとしたら、ものすごい天才くんですね！！　うらやましい限りです。
大事なお宝の教材を捨てるなんてこと、現在進行形の親はしないようにしましょう！
みなさんは真似はしないように。　念のため！

私も捨てたい欲求をかろうじて抑えています。
「お宝」だと私も思いますが、活用しなければただのゴミ・・。

活用の仕方を、具体的に教えていただけないでしょうか。

「我が家は」様のように、うちもただとってあるだけです。
「お宝」に変えていきたいですよね。

そうですよね。いくらお宝でも、
置いておくだけで、活用できていなかったらただの紙ごみ。
終了組の皆様で、このように保存、整理して活用することができ、
過去の教材がお宝になったよ
というものがありましたら、是非教えてください。

５年で入塾したので、少ない方だとはいえ、
我が家の場合、教材を途中で処分することはしませんでした。
すべて最後までとって置く必要があるとは言えませんが、
６年生の教材は受験直前までかなり活用出来ると思います。


息子の志望校は傾向のはっきりした学校でしたので、
受験前の１２〜１月は、
ＧＳ、土特、ＳＳの教材の中から志望校対策になるようなものを選び、
出来るだけたくさん解きました。
繰り返す時間はないので、プリントの表に直接書き込んでいました。
リビングに隣接した和室に座卓を置いて勉強していましたが、
座卓の横に、これからやる過去問のコピーやら上記のサピの教材を積み重ね、
解き終えたものはもう整理せず、その横にどんどん積み重ねていきました。
受験前日、「これからやる」方の山がついになくなりました。
一方、種類もバラバラで書き込みされた「終わった」教材の山は、
今にも崩れそうな高さでした。
やるだけやったということは一目瞭然で、
それが自信につながったようです。


また、６年の基礎トレも最後までよく使いました。
算数は得意な方でしたが、何度かスランプになることもあり、
そんな時、基礎トレを２月分から新出マークのついている問題を
一通りやり直ししたら調子が戻りました。
算数はメンタルな教科と伺ったことがありますが、
基礎トレをスラスラ解けるということは
かなり有効な安定剤になるのではないでしょうか。


受験が終わった後、教材はほとんど処分しましたが、
積み重ねたら天井の高さの３倍もあり、驚きました。
しかしその教材の一つ一つが大変よく出来ているので、
受験前に捨てるのは勿体ないです。
必要なものを選び取り、
お子様に合った活用法を見つけ出していただけたらと思います。


長文失礼いたしました。