2018年 関西女子難関校 受験動向｜掲示板スレッド

⁇?さんは間違ったことは書いてないですね。
理IIIのことは分からないけど、京大に関しては合ってます。
鉄緑でやっていることは二次対策であって、センター対策はしません。鉄緑の英数ができるならセンターは満点取れるし、もともと京大はセンターなんか相手にしてなくて、うちのテスト（二次試験）で点を取れたら受かるよって考えなので、足切りもないようなものだし。
だから鉄のSAやAにいたら心配ないかもしれないけど、Bならセンター対策はしっかりしないと。特に国語は鉄では全くやらないからね。鉄の英数で点が取れてないなら、駿台や河合塾を併用するとか、個別や京大専門塾など利用した方がいい。

それ以前に鉄では他の模試なんか受けなくていいと言うけど、それはA以上のクラスの子の話。時々は受けて立ち位置は確認しないと。そうしたら鉄神話は崩れる。え？こんな立ち位置なの？って。

高2でセンター模試8割とれてなかったら、現役での理IIIや京医は難しい。そこから他の国医シフトチェンジして、現役で受かるだろうは甘い。国医はセンター取らないことには話にならない。京大志望は高3からは二次対策みっちりしないといけないけど、センター仕上がってなかったら9割以上取れるようにするのが先。でも鉄の高3は英数理の演習ばかりで国語社会の基礎固めの時間が取れない。

もう後期で受けられる医学部はどんどん減ってきてるから、今がデッドライン。

余裕のAならまだしも、やっとこさのAなら意味がない。

それと鉄緑は高2がハードだから、地方国公医を目指す子の、高2を乗りきってからの転塾は不利。

自分の能力を越えた難問ばかり解いていると、実際には解いておらず解答を見てかろうじて理解できる程度なら、得意だと思っていた数学ですら、もう少し平易な問題をきっちり解いて自分のものにしている他塾は生に負けてしまう。

見極めのデッドラインは高2の前だと思いますね。

実際に鉄緑でも地方国公医はいるけど、適切な選択をしていれば、もっと楽に合格できただろう。

阪大医以上の合格にも鉄が必須が常識？？？

鉄在籍者数　関西4位

でも、阪大医以上の合格者数は５名まで

なんでだろう。

四天王寺親は常識がないのだろうか。

＞鉄緑会大阪校在籍者数

灘354名，洛南413名，神戸女学院195名，四天王寺183名，

まず、鉄緑必須は理Ⅲと京医だけでセンター比重が大きい阪医は別。

理Ⅲと京医合格者でみるのではなく、鉄緑通塾者で理Ⅲと京医に合格していない、あるいは受けていない生徒の数は、灘、洛南、神女の方が四天王寺よりも多い。

鉄緑通塾者数の四天王寺との差をみれば、灘171、洛南230、神女12だけど、理Ⅲと京医の合計合格者数の各校と四天王寺の差はこれらより少ないからね。

四天王寺だけが無駄に鉄緑に通ってるんじゃなく、どこも同じ。

むしろ率から言えば洛南が一番非効率的とも言える。
別にどうしようが個人の自由だけどね。

常に潮時を意識するよう心がけながら通わせてますが、SAとAとBで復習テストの内容も変えてありますし、授業もレベルに配慮したものになっているようですし、先生も皆さん卒鉄ですが色んな大学の方がいらっしゃるようで(京大ばかりではなく)、見極めが難しく、様子見中です(AとBをうろうろしています)。

＞実際には解いておらず解答を見てかろうじて理解できる程度なら、得意だと思っていた数学ですら

この態度は塾関係なく一貫校の最後には落ちこぼれてしまうパターンですね

＞鉄緑は高2がハードだから、地方国公医を目指す子の、高2を乗りきってからの転塾は不利。 自分の能力を越えた難問ばかり解いていると

鉄が必要か否かを論じておられますが、正にご指摘の地方国公立レベル、例えばどこなのか２校ほど教えてください。

「2018年 東大・京大・国公医 合格者占有率 全国ベスト15」
のスレにもあるけど、上記の全国ランキングで女子が入れる女子校では、東京の桜蔭、九州の久留米大附設と関西の西大和だけが１５位以内にランクイン。
1学年人員の約50%弱が東大、京大、国公医。

難関志望校合格なさったとのことおめでとうございます。

投稿からお嬢様は数年たった後に鉄の授業にうまく追いつけなかったとの話でしょうか。そういったお子様への医学部受験対策の投稿ですね。それと理Ⅲ・京医以外はセンターの比重が多いと。

それならば鉄の授業を乗りこなせるアドバイスがあれば、母校四天と鉄とをやりくりし夢をかなえたい後輩のためになると思います。多くの脱落者を見てきたなら余計に鉄を抜けることより回避策が特に必要となりそうです。

反省点などからのアドバイスで鉄カリキュラムを６年こなせれば、「受験生のほとんどが地方国公立医だから」など言わず上を目指せそうだからです。

鉄が難しく他塾が実力相応だと感じ移動するのは（レベルを確認せず学校や塾任せのご家庭は毎年一定数あるにしろ）よくあることですが、その判断基準は重要です。

はっきりさせておきたいのは、受験層を考えると、鉄レベルをこなせる生徒に対し、「鉄に居続けると地方国公立医二次試験クリアは提供資料的に無理」との投稿ではないですよね？？地方国公立医受験でも、実力ある鉄緑会で他校の優秀層と競い合えるのは、貴重な機会ではないでしょうか。そのあたりはおおよその高３の学校順位と絡んでくるかもしれないですね。

前提として、学校教育現場は医学部受験レベルである必要は全くなく、教育者は医学部受験生を増やすためのものと思いません。学校の中から能力があり医学部受験できる生徒がいればその脳力を認め（認定も能力がいるが）邪魔しない学校であるのが理想です。徹底的な基礎的な力をつける教育ならどの一貫校の現場でも対応できるのではないでしょうか。基礎力が大事なのは周知の事実なので。

▼ 筑駒では、授業はオリジナルプリントを使用し、授業の進度に合わせて使用する副教材はないと思います。ただ、中1で漢検準2級相当の問題集をやることになっていて、3回の期末試験にその問題集から漢字問題が出題されます。他に数学で学年毎に厚めの問題集をやるのですが、それは期末試験の出題範囲を各自が適当にやって、期末試験後にノートを提出している様です。筑駒はご存知の通り放任主義で宿題は殆どないので、うちの子の場合、期末試験前以外に学校の勉強をすることはありません。子供の話では、授業に集中して授業中に全てを吸収するというスタンスのお子さんが多いようです。恐らく、オリジナルプリントでの授業なので、そういうスタイルが成り立つのだと思います。また、うちの子の場合、塾は英語塾と鉄緑会に通っていて、塾の宿題は塾の前の日にそれぞれ1時間程度やるだけです。筑駒では半数以上が通塾していると思いますが、筑駒生に対して特待生扱いで料金を優遇する塾が数社あるので、籍だけ置いている子もいるようです。筑駒生の殆どは、親から見ても羨ましいくらいの集中力・理解力・吸収能力の持ち主で、何もしていない様に見えても大抵の子供はそこそこ出来ちゃう。そして、やるべき時には徹底的にやる粘り強さも併せ持っているので、「こりゃ叶わんわ」という感じです。お子さんがかなり出来る子だと、学校の面倒見がいいことを嫌うケースが多いと思います。子供の場合もそうでした。なるべく放任の学校に行きたいと、自分で学校を選びました。面倒見がいい学校というのは、最難関校にはなく、中堅校ではないでしょうか？ ▲