新5年で５Ｌになるには｜掲示板スレッド

うちの子は、進級時４Ｖ１→５Ｌ１にあがったクチです。
Ｌ１０のある拠点教室ですが、Ｌ１の目安は５５と聞いていました。
特に算数のでき具合を考慮すると聞いております。
基準は年により校舎によりいろいろだと思いますので、
担当の先生に相談する形でお聞きしてみてはいかがですか？
二年前のことなので、今も同じかどうか定かではありませんが、
たしか、最後の三回分の定例が対象だったように思います。
（最後から三番目と二番目の定例のあとで、クラス決定通知が届き、最後の定例で口頭による多少のクラス変動があると聞いています。）

希望のクラスで５年生をスタートできれば、
お子様のモチベーションもあがると思います。
ぜひがんばってくださいね。

早速のご返答ありがとうございました。
うちの子は、算数が前回の11月定例が56と、微妙なところにおります。
５ｌ－１０がある教室で55だと、ない教室はもう少し上がるのでしょうか、下がるのでしょうか？
子ども自身は上のクラスに行くーとやる気満々なのですが、前々回までの定例がもっと悪かったので、年明けの定例で頑張らないと難しいかもしれません。
ちなみにももんが様のお子様は、6年のクラスはどちらにはいられたのでしょうか？

＞算数が前回の11月定例が56と、微妙なところにおります。
今のクラスでは、まずまずの位置ではないでしょうか？

成績優秀者名簿を見る限りでは、Ｌ１０のない教室に所属している
優秀者もよく見受けますし、意外とそういう教室のほうが
成績の上下の幅が広いのかもしれませんね。

＞ももんが様のお子様は、6年のクラスはどちらにはいられたのでしょうか？
ごめんなさい。
はっきりとしたことはここでは申し上げられないのですが・・
５Ｌ１からの進級時には、ほとんどの子が６Ｃに、ほんの数名が６Ｆに
進級したと子どもから聞いております。
参考程度にしてくださいね。
どちらにしても、担当の先生との相性大事です。
毎月配布される市進だよりの下の方に「教育本部フリーダイヤル」の連絡先が書いてあります。
そちらにも問い合わせてみてはいかがでしょう？

今年終了組（中一保護者）で現４年生保護者です。
うちの教室はＬ１０のない小さい教室ですが現在４年生は２クラスあります。
夏休み後に２クラスに分かれました。
上のクラスは算数の得意な子を集めると言われてそちらに入ったのですが
恐らくうちが一番下で、定例で６０くらいです。
このクラスが５Ｌ予備軍？となってるわけですが国語はほとんど考慮されてないと思います。
（というくらい、うちは国語が出来ていません。）
子供は、先生から冬期講習の定例で５年のクラスが決まるというようなことを言われたそうです。
（本当かどうか不明です。冬休みも頑張りましょうということでの発言かもしれません。）
　　
上の子は５年からの入塾で５Ｌ１に入ったので４年からの移行時のことはわからないのですが
その時は５Ｌ１は算数が５５くらいがボーダーだったのではと思います。
　
その教室のお子さん達の成績や志望校、その他いろいろ考慮してなので
一概に定例で偏差値いくつではないと思います。
タスクテスト等も当然考慮されると思います。
以前、上の子が他教室の６Ｆに移動になる時に、成績はもちろんですが
本人の性格や志望校、やる気も考慮しての移動と言われたので
市進のクラス分けは単に点数だけで判断しているのではないと感じました。

その年の子供達の出来にもよると思うのですが、上の子の時は四科偏差値が６０超えているか、算数が６５以上の子は５Ｌ１０だった感じでしたが、現在小５の次男の場合はもっと厳しくて、四科偏差値６５以上、算数だけが良くても５Ｌ１０にはなれません。（５Ｌ１０に在籍している子達の半分が成績優秀者の１ページ目に載っている）ので、５Ｌに在籍している子は６４以下、下はどのくらいかわかりませんが、３０人近くいるらしいのでかなり幅があると思います。

こんばんは。

教室長さんの考えによると思います。
４科目の偏差値で６５以上が５L10の基準でした。
少しでも落ちると葉っぱがかかった状態でした。
でもその分、バランスのよい勉強ができました。