使い終わった教材はいつ頃処分してますか？｜掲示板スレッド

１学年前のものまでは置いていました。
２学年前のものを見ることはありませんが、
１学年前のものは見ることがあるからです。
基本ができてない単元などは、
１学年前のテキストが役立ちますよ。

授業ノート（理・社・最レ算・平常算数）は最後まで役に立ちました。６年になってからも
「確かこれ４最レで一度やった」「これは５年平常でやった」「４年で習った昆虫の暗記方法は…」
等と言いながら各教科のノートを読み返していましたので。


あと、理社のテキストも要点確認用に、平常算数テキストは躓いた時の保険（？）として
最後まで保存しておきました。結局はそれほど使わずに済みましたが。


復テ、公開、平常国語、計算テキスト等は学年が終われば見ることはなかったです。

浜卒、現中３です。

理科の先生がくれたプリントを透明のファイル（１００均で売っているもの）に保管していました。どんどん太っていくファイルを見るのが楽しみでした。

今は妹がそれを使って予習しています。

横から失礼します。
理科のプリント様
先生がくださったプリントというのは、自作プリントの事ですか？
要点のまとめの様なものでしょうか？
又どのように活用なさっていますか？
皆様
理科の学習は好きですが、単元でムラがあるようなので、皆様はどのように
学習されてますか？

自作プリント さんへ:
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> 横から失礼します。
> 理科のプリント様
> 先生がくださったプリントというのは、自作プリントの事ですか？
> 要点のまとめの様なものでしょうか？
> 又どのように活用なさっていますか？
>
>
>
>

はい。４〜５年前の土曜スクールのＫ先生が作ってくれたプリントです。
テキストはあまり使用せず、毎回オリジナルのプリントをくれました。

図解とともにおもしろいだじゃれがいっぱいで、もらうのが楽しみでした。昆虫や植物の、主に生物分野の暗記にすごく役立ちました。もちろんほかの分野も。講義を聞きながらの書き込み式だったから自分で要点がつかめるのです。

Ｋ先生、ありがとう。まだたいせつに持っています。
Ｋ先生、まだ浜にいるかな。

理科プリント様
早速お返事ありがとうございます。
担当の先生で随分違うのですね…。
毎回となると結構なものですね〜。うらやましいです。
もしかしてこどもがＫハム先生と呼んでる先生？

しっかりノートを取ることのできるお子さん方、羨ましいです。
うちの子の講義用ノートは、あまり残していません。
だって、汚なすぎて読めないんですもの（笑）。解読が必要です。
理科なんて、間違えたことを覚えたらえらいこっちゃ！、ですから。
それで、本人もノートを振り返って見ることは、まずありません。
ただ、講義は一度聞いただけでもわりと記憶しているほうです。
ある日、「もうノートはいいから、講義だけしっかり頭に入れておいで！」
と子供に言ったところ、「ノートをしっかりとっていない！」と、
先生に叱られて帰ってきました。
息子よ、ゴメンね…。


理科の自作プリント、これも非常に羨ましいですね！
そう言えば、入塾前に別教室で体験授業を受けた際、
その理科の先生(土スクでした)は、分かりやすいプリントを
配って穴埋め方式で授業を進めていらっしゃいました。
名前は忘れたけど、あの先生かな？うちもご縁をいただきたいです。