浜だけじゃ無理。。ですよね。｜掲示板スレッド

「元々の能力が低い」人が、「個別や家庭教に頼ったりして」も、そうそう最難関に合格するもんじゃないと思います。
スレ主さんのお子さんのスケジュールを見ても、平常のみで、最レベや特訓なども一切入っていないみたいですね。
これで週末昼近くまで寝ているほど、普段お疲れになっているようにはとても思えないんですけど・・・・・
最難関に合格する生徒は、例えば６年ともなると「浜のない日」はほとんどありませんし、試験のない日・祝は全て最難関向けイベントが入っています。こんな子達ほど、ゆっくり寝る暇も、個別や家庭教を入れる暇もないという事でしょう。

才能と努力がないと最難関は無理でしょうね。何かの間違いで凡人が灘に合格したとすると、そのほうがもっとむごい地獄でしょうね。遊んでいても真ん中の成績くらいの中学に入るのが一番よいと思いますが。

スレ主様ところは5年生ですか？


我が家は６年生をもつ親ですが、子供の能力はほんとにその子その子で大きく違いますよ。
同じような成績でも本当に勉強ばかりしているお子さんもいれば、まだそれほど力を
入れていないお子さんもいますよ。
６年生になってからの感想として、５年生の成績は全部がそのまま６年生の成績にはならないと
思います。
確かに一部の優秀児は成績維持も可能ですが、成績に波のあるお子さんの方が多いようですよ。
親御さんが自分のお子さんの能力をよく見極めて、適切な勉強方法と対策をたててあげることが
親力ではないかと思います。
５年生で無理して成績維持していても、６年生ではやることも増えるので時間的な余裕がなくなると
成績は伸びません。（正直浜の授業だけで時間が足りなくなります）


親としては悩むことが多いと思いますが、よくお子さんを観察されて適切に対応してあげてください。


５年生でなければごめんなさい。

個別や家庭教師などつけて一時的に成績が上がっても、
家庭教師をつけない状態で成績が下がるようなお子さん
が最難関に入っても、中学になってから授業について
いくのは大変なのではないでしょうか？
小学生の頃、成績が悪ければ親が解決してくれていた
事も中学になってから塾へ行ってもあまり効果がない....。
とのお話も聞きます。
中学受験時、自分で計画的に勉強を進める事ができ、
成績を維持していた子供達は、中学になっても成績上位で
クラブをやり、余裕をもって学校生活をおくっている
ように感じています。
中学になってからの事って、浜の合格体験記では伺い知る
事などできませんし....。でも一番大切な事って、実は
中学受験時の成績じゃなくて、中学、高校の成績だと
思いますが。

昨年受験を終えた私のせがれの不得手は国語でした。専門の塾に通うことで一応の形は整えました。ご参考まで。

専門の塾とはどういうものでしょうか？よければご伝授ください。
それともはまっくす個別指導ですか？

国語学習会、志高塾、ラルース学院、国語専科のどれかでしょうか？

ぜひ教えてください。