いわゆる「底辺校」について。意外に高い得点が必要？｜掲示板スレッド

クリエイティブスクールとよばれる偏差値の低い学校があります。
そこの学校の入試は「学力検査は行わず、面接および自己表現活動を実施し、その結果に加えて調査書の評点以外の部分を資料とした総合的な選考を行う」そうです。

確かに学力試験では受験者が皆、あまりに点が低く差がつけられないためにできた制度のようです。

文字通り底ですから、かえって競争が厳しいのです。
倍率も調べてみてください。結構高いはずです。
ここへ行けない子たちをひろうのが、昔は自動車科などがある底辺私立でした。今は高等養護学校（職業訓練、就職に手厚い）に手帳のない子たちが押し寄せているそうです。

よく「名前を書けば受かる学校」とか、「四則演算の問題がでる学校」とか聞きますが、実際にはどの都道府県でも底辺の全日制高校はある程度の学力が必要だということなんでしょうか。
２ちゃんねるに「底辺校勤務教師の本音」というスレッドがあり、そこを見るとかなり学力的にひどそうなのですが、学校を離れた普通の大人が解けるか解けないかくらいの問題に正解して入学しているんですね。
なんか世の中で語られるイメージと実際の数字にギャップがあって、理由がよくつかめないでいます。


底辺校のすぐ下が高等養護学校というのは意外でした。
障害者でなく単に学力が低いだけでも、そういうルートになるんですね。
案外、底辺校ってまともな所もあるのだと思い直しました。
内申が悪いと低偏差値校しか選べなくなってしまいますが、それでも自己管理ができていればある程度安心なのですね。

3割くらいとれるんじゃないの？
公立高校の入試でしょ。
お助け問題が3割くらいあると思うけど…
それが取れないなら高校に行く必要ないような気がする。
能力的・努力・意識の面から。
何のための高校なんだろうと思ってしまうよ。
義務教育じゃないんだし。

いえ、２ちゃんねるとかだと、アルファベットも怪しい生徒とか、掛け算九九も暗誦できない生徒の話が出てくるんです。
それだと英語や数学の問題は全滅でしょうし・・・
（五者択一とかじゃなければですが）


あるいは、上に上げた東京都と栃木県がたまたま公立底辺校が底なしじゃない地域だったっていうことですかね？
底辺校なのに底なしというのも変な言い方ですが・・・
うーん、よく分かりません。

栃木の下の方はいわゆる「底なし」で、ウィキにも書かれてる有様です。

自分が聞いた話だと1割ぐらいの得点率とか数学0点とかでも合格するとか。

５科目の合計点だったら、他の科目で取れればなんとかなるのかもしれませんね。