東工大と早慶｜掲示板スレッド

まちがってないよ
なんで総合選抜の話が出てくるんだ
一般の話でしょ
共通の足切りなんて英数物化だけで余裕でクリアできる

〉共通の足切りなんて英数物化だけで余裕でクリアできる



実際の東工大合格者なら余裕でクリアできる。共通テスト分布見たら分かる。
一方で私立専願者は足切りを余裕でクリアできないからこそ、私立専願者なのである。

そして早慶理工と東工大両方合格すれば東工大に行くだけの話。

なんでこんなこと議論しているのか不思議。
授業料も安いしノーベル賞クラスの先端的研究も東工大なのに。

小学校、中学校にも問題があるのです。
はっきりいって数学教育はおろそかにされているのです。子どもたちは他の関係のないことに時間を使わされているのです。数学よりも大切な総合学習や行事、部活があるからです。
では勉強に時間を使った方がいいのか、という議論になったとしても、数学は避けられ、受験英語の時間が増えます。
あくまで数学からは逃げるのです。
小学校、中学校で余計なことをやりすぎているのです。
小学校では日本語、英語、計算、中学からは数学に力を入れられる体制を整えることが解決に向けての道筋です。

日本の子供の数学力を見れば、OECDが実施する最新のPISA調査（２０１８）では、15歳の段階では、OECD加盟国中数学的リテラシーは1位、科学的リテラシーは2位と最上位にいる。
要するに、数学のよくできる子供たちということ。

もし、問題点があるとすれば、高校入学後に文理分けし、かつ文系の生徒も私学一本にしぼれば、数学の必要のない入試となるので、途端に数学、理科を捨てにかかってしまうところが大きいのでは？

私は理系の研究者ですが、受験の数学は難しすぎると思います。
研究者やっていても使わないようなめんどくさい問題を出して、中高生を振るい落としています。
数学はメンドクサイ計算を間違えずに行うことに意味があるのではありません。
論理的思考を行うための素養を得るために学ぶのだと思います。
文系の人も一定の数学的な論理の志向が必要です。
例えばルールを作成する作業ほとんど数学的思考です。法学部の大学入試でもきちんと数学を取り入れるべきです。

東工大入試の場合は落とすための試験で、かつ先天的に数学の得意な受験生が集まるのでしょうがない。そして東工大の数学問題を解くのが楽しい人もいる。


むしろ私立文系の歴史の重箱の隅をつつく問題の方がムダな気がする。単なる暗記科目をこのAI時代にやらせて意味あるのかと。

まず基礎教育が問題でしょう。
日本の小学校は１担任による全科教育が一般的ですが、せめて２担任制で文系と理系で分業させるべきです。
基本的な計算能力、四則計算がおぼつかない子、分数や百分率の概念を理解していない子が、高校生、大学生にたくさんいます。
最低限の算数力を小学校段階で身につける必要があります。

高校の卒業認定制度や大学入試制度も問題です。
普通科の高校を卒業するには、共通テストで全教科6割以上を必須とするべき。

そうすれば、私立大学は淘汰されますし、文系・理系問わず、最低限の数学スキルは身に付けられるはずです。