都立中高一貫校対策のアドバイスを宜しくお願いいたします。｜掲示板スレッド

後、小学校の小６範囲を身に付けてからが前提ですが、武蔵でしたら、お家で
メモリーチェック・ベストチェックなどを夏にかけ、やられるのもいいかも。

塾版様

ちょっと質問です。
実は、先ほど、返信を打ち込み確認をして送信したのですが、私のものがアップされていません。
こちらでお問い合わせはもちろん場違いだとは思いますが、、

どこかにいってしまうことなどあるのでしょうか。
結果的に私が送信のミスをしたのだとは思いますが、でもどこにいってしまったのかと。
そのようなご経験はございませんでしょうか

申し訳ございません、どこにいってしまったのかと、気になってしまいました。

送信後ここに表示はされたのを確認されて、その時はあったのでしょうか？
どのようなレスをされたのでしょうか？私は見かけていませんが。

内容によっては、管理人さん等が削除されることがありますが、
誰かに削除されるような内容だったのなら、その可能性がありますね。

お返事ありがとうございます。

おそらく、削除されるような内容とはほど遠いかと。
メモリーチェックを手に取ってみていたこと、そして、これは都立には必要かしら、私立傾向をやっておいた方が
有利だとちらほらと耳にしていたので悩んでいたこと。
などでした。

こちらの皆様からのアドバイスを総合しながら、時期をみて必要なものを補っていけばいいというのは
わかりました。
とはいえ、、、やはり、本人次第なだけに、あれこれ目にとまり、どれも素晴らしい教材に思えてしまうという
困った事態です。

そんな内容でした。

お心遣いありがとうございました。

とりいそぎ。

このたび都立中高一貫校より合格を頂きました。
ご参考になれば、と思い投稿させて頂きます。


＞どの時期から、対策をはじめたのか
・小6の夏休み明けに受験を決めました。
・通信教育（チャレンジ）は２年生のころに辞めてしまい、それ以降、通信教育も塾通いもしていませんでした。


＞塾に通われたか、どうか
・公立一貫校対策を行っている地元の塾に小６の２学期から通いました（週２回）
・うちの子ども以外はみな、小５、小６のはじめから塾に通っていたようです。


＞ご自宅でなさってきたことは何か
・小学生新聞を取りました。
・それから、小学校５，６年生の教科書（国語、算数、理科、社会）を最低２回は読みかえすようにさせました。


＞どのような教材をお使いになったか
・文章問題は市販のドリルを１冊使いました。
・他に、受験向けの本（環境問題、よのなかのできごと等）を３冊買いました。
・志望校の過去問集は１冊買いました。
・過去問の全国版は興味はありましたが、取り組む時間がなかったのと、塾の模擬テストで似たような問題を解いていたので、結局買いませんでした。


＞通信教育について
・Z会/チャレンジの作文を取り寄せましたが、結局時間がなくてパラパラながめる程度でした。


＞これが、効果的だった、または必要なかった こうすればよかった、、、
・塾の直前対策（志望校別）でぐんと力が伸びました。
・小６の１０月に受けた最初の模試は最低ランクの結果でしたが、２回目の模試からは塾通いの効果が出て、A判定が出ました。３回目の模試でもA判定でした。
・うちの子の場合、短期集中で受験に臨んだことが結果的に良かったようです。


＞夏休みまではこんなことをして、、、など一年の過ごし方。
・受験を決めたのが小６の夏休み明けでしたので、それまでは、学校の行事、クラブ活動（音楽系）、スポーツ大会、と目いっぱい取り組んでおりました。

・また、勉強以外の習い事（スポーツ系）に週６回通っていました（受験前も週2回通ってました）。

・小４～小６のときの担任の先生からはよく、「授業中、先生の話を非常に集中して聞いている」と個人面談のときなどにおっしゃって頂いておりました。お昼休みは率先して校庭に出かけ、なわとびやﾄﾞｯﾁﾎﾞｰﾙなど楽しんでいたようです。毎年リレーの選手にも選ばれており、活発な子どもでした。

・受験を決めたきっかけは、高校受験のために習い事を中断したくないため、という理由で、何が何でも公立中高一貫、というわけではありませんでした。

・塾のある日は宿題もきちんとこなし、頑張っていましたが、宿題も終わると、気分転換にマンガを読んだり、テレビを見たり・・・受験直前までそのような感じでした。


”勉強勉強”、の生活ではなかったので、高倍率の試験の中、なぜ合格を頂くことができたのか、未だ親子ともに信じられない思いです。
きっとうちの子どもは、何事にも集中力があるのと、気持ちの切り替えが上手な方なのだと思います。それと、学校の生活をとても大事にしておりましたので、そういった点がもしかしたらどこかで評価されたのかもしれません。

開花様

とても頷ける、そして、励まされる体験談、アドバイスをありがとうございます。
今年は色々なタイプの生徒が合格をしてと昨日参加した、ある塾の報告会で聞きました。

まさに開花様のお子様もその「今年こういうタイプのお子さんも多く受かっている」と
塾の先生がおっしゃっていたおひとりだと思いました。

受検生としてのタイプ、指標として励まされました。

一人ひとり能力やもっているもの、性格が違うことは大前提ですが、こういうお子さん、ご家庭もいらっしゃったということがわかり、何だかありがたかったです。

もしよろしければ、お使いなられて市販の問題集なども教えてくださいますでしょうか。

皆様からのアドバイスを照らし合わせ、わが子でも取り組めそうなプランを考えております。とても
心強く、皆様からの体験談や経験談を拝読しております。
また、冬期講習などは、中高一貫コースの文系、理系というようなものにご参加でしょうか。
志望校に特化したものだけだったのでしょか。
春の講習あたりから、夏、合宿、冬、日曜日だけのコースなど色々あり、パンフレットとにらめっこをしています。

宜しくお願いいたします。

適性模試、他塾で今月最終週、また違う所で来月にもあるようですね。
それらの結果次第で、＋が必要かどうかを考えるのがいいと思います。
W進は今年の武蔵の合格実績、高かったようですし、必要無いかもですよ。

塾板様

いつも優しいアドバイスありがとうございます。
この２月先輩方の受検が終わったばかりだというのに、来年度受検の我が家の不安な気持ちを聞いていただいたり、
勉強法や対策のアドバイスを求めたり。

図々しいと自分でも思いながらも、どうしてもこちらを心の支えてしてしまっております。
ですので、
塾板様のように、合格実績などをふまえてコメントいただけること、大変ありがたく幸せに思っております。

今週末、早稲田進学会の説明会に参加予定です。
楽しみになりました。

今週末は、適性検査模試、そこでの保護者会などもあり、掛け持ちとなりますが、色々な塾さんの分析を参考にして
考えてみようと思います。出来れば、塾としては早稲田進学会だけで頑張れたらいいなと思っております。

また、名前を出してしまってよいものかとちょっと迷いますが、、この際。
日能研のユリウスの方も報告会や模試があるようです。
合格率が特別でていない塾のようですが、日能研のノウハウをもったプラネット校だとも聞きました。

ユリウスは独自のカリキュラムとテキストを開発して、指導していると説明会でお話いただきました。
日能研というとどうしても私立受験の塾という感じで、やはりちょっと都立中高には頼りないかなという気もします。
でも、説明くださった先生はとても自信のある内容だとおっしゃいます。
ちょっと心も揺れました。

また、栄光は週に２日が基本とききました。通塾のペースとしてはありがたいなと。
ただ、合格人数は多いですが、その分校舎も多いです。
校舎によって偏りもあるように感じました。

ちょっと不安な塾として名前をだしてしまうのは、よろしくないようでしたら、次回からは気を付けますので
どなたか、ご指摘ください。
もし、このままで大丈夫でしたら、塾のアドバイスも宜しくお願いいたします。


ありがとうございました。