子どものうつ｜掲示板スレッド

話が矛盾しているような．．．
楽しく勉強していたなら”うつ”になどならない気がしますが。

親は楽しんでると思っていたけど、
子供はには負担で．．．って感じでしょうか？

現在どのような状況なのか分かりませんが、
最悪の事態を考えると成績が云々など言ってられない気がします。
いちど専門家に相談なさってはどうでしょうか？

＞性格かおとなしい子になっていました。勉強は出来るのですが、自己表現、自己主張ができません


って、ただ単なる内向的な性格なのかもしれませんよ。自己表現や自己主張が苦手な大人しい子はいっぱいいます。その子にとって衝撃的な事件があり、自分で変わろうと思わなきゃ、ＴＶをみたり、話をしても効果はないのでは？と思ったりします。

うつとは、朝起きれなかったり、勉強する気力（本を読む根気)がなかったり、笑えなかったり、落ち込んだり、突然泣き出したり、、、



素人判断は危険です。少しでも心配なことがあるのなら、いち早く子どもと一緒に、心療内科に相談に行ったほうがいいと思いますよ。早めの対処が大切らしいですから。

一日ぐらい勉強しない日を思い切って作って見ては？
お天気もよくなるし、おこさんのリクエストを聞いてお出かけなんて
どうでしょう？ＴＤＬでもよいし、お買い物でもよいし。
スーパー銭湯なんかも楽しいかもしれませんね。

まだあと１年ありますから、今一日休んでも急転直下なんてなりませんよ。
それですごく楽しそうにしていたら、とりあえずは安心かと思います。

うちは2月に受験を終えたばかりですが、夏休みぐらいまでは
メリハリをそうやってつけました。ＧＷも、夏休みの塾休みは
旅行に行って、勉強道具一切持たずにリフレッシュさせましたよ。

新小６ですね？
塾は、6年が最もハード。
学校の友人関係は、大丈夫ですか？
遊ぶ時間はなくても、休み時間に楽しくおしゃべりしてるようなら
大丈夫。
お母様が追いこんでしまわないよう、気をつけて下さい。

みなさん、ありがとうございます。はじめての投稿でした。厳しいことを書かれてさらに滅入ってしまうかもと怖かったのですが、ご親切なアドバイスや客観的意見、感謝いたします。現在娘は小６、新中１になります。とてもまじめな性格でお友達とふざけたりはしていないようです。担任に相談しましたが、一人が好きな子もいる。個性だ。とあっさり。でも、受験の内申では、しっかりと協調性がないとかかれて、点数はあったのに、まさかの結果でした。この結果を不満こそあれ真摯に受け止めています。私が追い込んでしまったのかもしれませんね。ちなみに生活面では朝は起きるのですが、準備が進みません。

お嬢さん、がんばっていたのに、残念な結果だったということなのでしょうか？
だからこその鬱を心配されているのですか？

まじめで友だちとふざけないから「協調性がない」と書いたのなら、むしろその先生に問題があるような気がします。お子さんを合格させたいと思う担任なら、そんなことはあえて書かないと思います。まじめでふざけないことを、マイナスに評価するか、プラスに評価するかは、その人次第ですし、真面目でふざけないのはどちらかといわなくても、プラスに評価すべきでしょう。協調性がないとわざわざ書くからには、その他の面を見て気になっているのか、その先生が意地悪なのか、私には深意はわかりませんが、点数が取れていただけに悔やめませんね。



お嬢さんは、公立に進むのでしょうか？それとも第二希望の私立でしょうか？
うちは、受験残念組で、公立に進みました。中学は、別の学校の子も入りますし、お子さんにとっては、友だち付き合いや、性格を変える大きなチャンスでもあります。中学受験塾で、優秀だったということですので、公立中学の勉強は意外と楽ですよ。数学や理科社会は、塾で習っていることが多かったり、国語の長文読解も慣れていますしね。うちは、一年生の時は、塾に行かせず、部活でもがんばってもらおうと思いました。少し心配になったので、３学期より英数国の３教科だけ、塾に通い始めました。学校も部活も楽しそうに通っています。


一度気持ちをリセットするためにも、中一の間だけは、塾も最小限にして、部活にでも入ってみたらどうでしょうか？今までとは違う友達関係が出来、気の合う仲間と出会えるかもしれません。しかし子供の性格も確かにあり、みんなでいるよりひとりが気楽な子もいます。本人がそれでいいなら、ふざけあうような友だちがいないと、親があまり心配することもないような気がします。内向的な子にとって、新しい人間環境は苦痛でしょうから、焦らず暖かく見守ってあげてくださいね。



ひとりでも気の合う仲間が出来て、笑顔の学校生活になるといいですね。

ありがとうございます。受験は一校のみでしたので、公立に進みます。結果に対する欝はむしろ私かもしれません。前向きにはなっていますが、まだ子どもにとって何が良いのか。正しい判断ができていないので、いろんな方のご意見が参考になり温かく感じます。内弁慶様のおっしゃるように、中１の間は塾は最低限または行かない方向で考えてみたいと思います。まずは中学で環境が変わり学校が楽しくなってくれること最優先にし、人前でもオドオドしないように（対人恐怖症？）精神的な面をフォローしてあげたいです。塾に行ってない間は通信教育かなにかなさっていましたか？お返事いただけたら幸いです。