女児が学芸大附属世田谷小学校へ入学する意義｜掲示板スレッド

附属中の偏差値は中学受験する方の気にする事。
「小学受験しなかったけど、中学受験では偏差値足りてた」とか意味不明です。そこ競うところではないですから…

国立と都立一貫校と同一の試験日に「三年後にはまた高校受験」を了承して受験する方が少なくても仕方なく、全く別次元の話題だと思います。

言葉足らずで誤解があったかもしれません。
中学受検で入学された方は成績上位者が多く、内部進学する割合が小学校からの方より多いので、中学から入学すれば(できれば)、学力順からみて高校まで進学できる割合が高くなるでしょうという意味です。学芸3校でも世田谷の偏差値が高いですから、自然と世田谷からの人数も増えるでしょう。外部からの高校入試より入りやすいと思っていました。間違えてましたか？学世田が好きならば中学からでも、と思っただけです。
競うなんてそんな…附属中学校中学の説明会にも行きました。別次元なんですか…近い、安い、附属高と親としては結構真面目に考えていたのですが。子どもが興味を示さなかっただけです。

現状は少し違うと思いますよ。
中学外部生が優秀だったのは、都立の中高一貫が始まる前の話では？
今は、外部生は上位から下位まで広く分布しているように思います。別に学校発表で外部、内部生別情報があるわけではないので、あくまでも、娘の代前後の不確かな情報ですけど…隣組さんの掴んだ噂とどちらが信憑性があるかはわかりませんが…

附属小から附属中へあがった子どもがいます。
学習はご家庭で（塾で？）みてあげてくださいというスタンスなので、教科書通りには終わらない面もありますが、深く掘り下げる授業をしてくださり、レポートをしっかり書けるようになります。

また、子どもたち主体で行事を作り上げていくので、段取り力や主体性が身につくと思います。

中学受験で疲弊することなく、ある程度粒ぞろいの中学へ進めるのも魅力ではないでしょうか。

高校受験で大学附属（早慶）など目指してみるのもよいと思いますし、附小が合わないと感じたら、中学で外部に出ても良いと思います。

学力は、家庭環境や地頭次第かなと思います。我が子も、もう少し頑張ってもらいたいものです。

第三者（在校生や卒業生およびその保護者ではない）の多くは「学芸大附属高」を勘違いしている方がいまだに多いですね。

今までに、いろんな方がおっしゃっていますが、学大附高は進学校ではないです。東大の進学人数が増えても減っても、学校の予算割や、教員の給与とか、全く変わりません。この学校は「大学教育学部の附属として教員育成のための学校」です。それ以外はターゲットにはありません。

だから、東大進学人数が減っても嘆くのは、卒業生とか在校生の保護者であり、学校自体は痛くも痒くもありません。

まず、そこをおさえて欲しいな(^^)

附高へ進学する人は世田谷小学校から今は4人に1人ぐらいの割合ですが、
（今年は30人以上進学したそうですね、3.5人に1人でしょうか）
中入の現状を鑑みると5年後ぐらいには2人に1人ぐらいの割合で進学しそうですね。

短期間に、たくさんの書き込みありがとうございました。

頭の中の整理がつかないまま質問をしてしまい、失礼致しました。

在校中や卒業生の保護者の方のみならず、検討したものの区立小学校へ進まれた方の具体的なご意見、偏差値や具体的な学校名なども大変参考になりました。

区立小に比べれば特殊ですし、校風と我が子の性質が合致するかも考慮の上、結論を出したいと思います。

ありがとうございました。

今年年長の記念受験組の妄想ってことでよいですか？