在籍生徒の9割が東京と神奈川の学校
開明中学について 教えてください
今年度受験の娘をもつものです。
開明中学と天王寺付属中学を志望校にしております。
学校の特色としては両極端な学校を掲げておりますが
両者ともにいい面があり魅力ある学校と思っております。
開明中学については 手厚い指導があり 子供の学力を引き上げてくれるという
印象があります。
天王寺付属中学については 手厚い指導は全くなく その面は不安がありますが
自主性を重んじ、 暗唱大会 や弁論大会 ディベートをする機会があること など
社会で働いたときに力となることに 重きをおいた教育をされてるように見受けます。
両校とも 魅力的と考えております。正直両方兼ね備えている学校があれば、、、と
思ったりもします。
開明中学について 質問です。
多量の宿題が出るということですが 自主的に やりたいことができないということ
には ならないでしょうか?
学校から与えられることばかりで 自主性が育たないということはないでしょうか?
逆にすでに自分の勉強法を持っていて、自分で考えてやりたい自主性のある生徒には向いてないと思いますよ。
勉強のやり方がわからない子で、まず最初は学校のやり方についていこうという子は伸びていってます。
中間、期末考査のない月はのほほんとしてますし、クラブは週3回と決められているので、それがいい息抜きになってます。クラブが毎日あったら、そのほうが勉強との両立が大変でしょうね。
自主的に勉強できる子なら選ばないし、合わないと思います。
開明や大阪桐蔭は自分で勉強できない子が集まります。いわば、詰め込み式、量で勝負。耐性がないと潰れてしまうので、鈍感力も必要かな。
清風南海や帝塚山、高槻のようなエリート校とは学生の質、雰囲気も違います。自分を律するというより、ある意味指示通り動く子が多い。
あと、イジメもやっぱりあります。イジメはどこでもありますが。。
自発的な生徒が少ないとは思いませんけどね。
当然、最難関校とは能力の差はあり、雰囲気も違うかもしれませんね。
能力の差をカバーする分、勉強時間は増えることになります。根気もいりますよ。伸びる生徒は自発的に頑張ったんでしょう。
この4m53OOhA5BMなる方はネガティヴキャンペーンをしたいだけの人なので気にしない方がいいですよ。
都合が悪くなると自身は二重人格なんだと言っていましたが、おそらく責任逃れの為の言い訳でしょう。
言い訳に病気を詐称するのは極めて質が悪いですが。
他のレスでもいじめがあるって書いてる二重人格の方ですね。
前に子供に聞きましたが、息子の学年はいじめはないって言ってましたけどね。
もちろんこの学校に限らずどこの学校でも相性が悪い、気に入らないとかは
どこにでもあるとは思います。
残念ながら実社会でもずっと出てくることです。
それをいじめと言ってしまうのかどうかなんでしょうけど。
集団いじめとかはまず開明ではないというかありえないというか。
どんないじめをうけてらっしゃるのだろう?
まさかUSJにうちの子が誘われないからとかでしょうか?




































