アートの才能を伸ばす女子教育
私立中学の価値 2校め
既スレが調子悪いので、とりあえず立てておきました。
>医者になる気がないのに理三に進学した人間は無能なのか?
無能ではなく理3に入ることで自分の能力を世間に知らしめたいんでしょう。
社会学に興味があるなら本来文科3類に入ればいい。それをわざわざ理3受ける動機は何でしょうね?
自分の受験学力が・・・・・・・(文3なんて灘生の中では落ちこぼれという評価が級友や教師にあるのか?)・・・・・・偏差値最高峰に到達しているか試したいという欲求があるのではありませんか?
でも東大医学部にこんな生徒ばかり集まるのなら・・・・・東大の教授連も嘆いているのではありませんか? 京大の本庶先生と同じように。
灘に合格後開成を受けにきた生徒がテレビに出ていたそうですが・・・・そういう出演依頼に出る親子も信じがたいですね。こうやって小学生から育つのですから公立育ちの人間とは感覚が相当に違う大人になるのでしょう。
ある世界では常識が他の世界では非常識になります。こういう子供達が入っている学校なので灘は尊敬されないのです。シルバースプーンさんごめんなさい。
貴方のお子さんはこんなこと勿論しないと思います。
↑は個人の問題。
価値観の問題だと思うなら、自学自習の精神と分けて論じなければならない。
そのためには自学自習の定義の明確化が必要。
重ねて言うが、ルール違反などしていない。
自分を鍛えて能力を高めた結果である。
他人に与えられた課題を消化するのではなく、自分で興味のあることを勉強していく。
それが自学自習。
学問や研究とはそういうもの。
塾や学校で与えられた勉強しかしてこなかった学生は、大学に入学しても、他人から言われたことしか勉強しない。
■動機さん
>適性さんしばらく無常感さんと他の方たちとのやりとりを見守ってください。
>すぐに登場して前スレを引用するのはお控えください。
引用する必要ないなら・・しないよ。
「覚えていない」・・・というから、思い出させてあげる。
「そんこと言ったことない」・・・というから、言ったでしょ。
「私は、そんな考えはない」・・・というから、考えてたでしょ。
「私の主張はこれ『だけ』だ」・・・というから、別の主張書いてたでしょ。
と・・書いてあげている。
人間、そう簡単に、考えかわらないんだから。
変わったんなら・・・「こういう理由で変わりました」でいいんだよ。
「誹謗中傷?なんのこと?」が・・「たしかに誹謗中傷してました」というなら、それはそれでいいんだよ。でも、そんなの、一度もないから・・・しょうがない。
私は、同一人物が同一内容についてもっている『感情』『思考』はそう変わらないと思っている。
特別なことが無い限り。
以前は、A B C と言っていたのに、今は、C と 新たにD・・・
AとBを隠している。
例えば、「私学が大嫌い」とか・・ね。
前のまま、ABCだせば、ある意味信用できるけど・・・腹に、ABうまく隠して、主張したら・・・「騙されちゃうひと」もいるでしょ。
そうじゃないと。
『私学が嫌いだから(保護者が気に食わないから)・・・それを理由・・に私学の助成を反対してるわけじゃないのですよ。あるべき論です』(キリッ)
という、「ウソ」 を 素直な人は・・信じてしまう人もでるでしょう。
でも、こう書けば、本当ですね・・
「今は、私学や保護者が気に食わないとか、人間性かどうの・・・という理由を前面に、私学助成反対という主張をしていない。」・・・たしかにね。
でも、心の中には、ちゃんと「あり」ですからね。(だって、『過去の発言内容』を否定しないしね)
結婚する気もないのに、「結婚しましょう」これ、詐欺でしょ。
知ってたら、教えるでしょ。
■動機さん
基本的には、その人『個人』が、理Ⅲ入学後、「他の道」を選択したって・・全然かまわない。
どこの世界でも、ありえることだ。
誰かの目からすれば、浪費だろうが・・・とやかく言うのは、おかしいだろ。
たぶんだが、自分の興味にまかせて、動いている人なんだろ。本人の自由だろ。
許さないのか?どういう権利で、許さないのか?
そりゃ、理Ⅲ「全員(大部分でもいい)」、医者にならない、医学の研究しない・・なら、別だがね。そうなの?そうなら、医学部の「存在」が意味なくなるからね。
ほとんど、医者や研究者になってるじゃない。だったら、ほとんどの人が、医学への興味「ゼロ」で入ってないってことでしょ。
何かを選択した場合。
それに100%「一致」する気持ちを、常に、持つことの方が少ない。
小説家にあこがれる、医学部の子もいるだろう。逆もあるだろう。
医学以外の「一切の興味のない子」なら、安心か??
途中で変わる場合もあるだろう。
>塾や学校で与えられた勉強しかしてこなかった学生は、大学に入学しても、他人から言われたことしか勉強しない。
それは違うと思います。
もし与えられた事しか出来ないのなら、理Ⅲの学生はみんな素直に医者の道に進むはず。
会計士の勉強は、与えられたものではないでしょう?
視点さんのは完全な妄想ですね。
中高での学習とは、大学入学後の学問や研究に必要な基礎学力を
身に付けるものである。
その過程における学習方法が与えられたものをこなすことでも
何ら問題なし。私学も公立も同様。
また、与えられた問題をひたすら解いているだけの人間では、
難関大学合格は困難。そんな楽なものではない。
(そんな人間がいないとは言わないが)






























