アートの才能を伸ばす女子教育
私立中学の価値 2校め
既スレが調子悪いので、とりあえず立てておきました。
>私が推奨するのは、私学を廃止して、生徒全員が同じ条件で
>公教育で勉強し、親の経済力に関係なく優秀な人間が東大や京大に
>進めるシステムです。
それは塾も家庭教師もダメなの?
親が教えるのはいいの?
習熟度別対応もなしなの?
でもさすがに、参考書を買って、自学するのはありなのよね?
「同じ条件」っていつまで? 大学受験までずっと???
適性様
お気持ちを書いて下さって本当にありがとうございます。
理解できました。
何度も、読み直して、やはり、怒りではないな、、と思い、今、お話を読み、適性様の気持ちがわかりました。
ごめんなさい、私は適性様の気持ちに気付く事が出来ませんでした。
その気持ちに気付かない位、私にとって、適性様は大きくて、強くて、どっしりししていて、ここに居て下さる事が当然、、の、大切な大切な方だから。
適性様の思い、しっかりと受け止めました。
そして、お気持ちに気付けなくて、本当にごめんなさい。
>それは塾も家庭教師もダメなの?
>親が教えるのはいいの?
>習熟度別対応もなしなの?
>でもさすがに、参考書を買って、自学するのはありなのよね?
>「同じ条件」っていつまで? 大学受験までずっと???
完全な同条件は無理ですよ。
大事なのは、経済的に恵まれていない家庭でも、東大や京大や医学部を目指せるという条件をそろえること。
今は、100メートル走で、中高一貫私立は10メートル先からスタートしてるようなもの。
せめて許容範囲を1メートルにしないとね。
>雑草のようにたくましくないと
>人として、研究者としてダメってことはないと思うんですけれどね。
そう、だから純粋培養の温室栽培はだめだって言ってるのです。
↑
親父ぃい~。
判断様のおっしゃっている事を誤読してないか~!!!
>>雑草のようにたくましくないと
>>人として、研究者としてダメってことはないと思うんですけれどね。
>そう、だから純粋培養の温室栽培はだめだって言ってるのです。
>↑
>親父ぃい~。
>判断様のおっしゃっている事を誤読してないか~!!!
あ、誤読してました。
あのコメントはなしということで(笑)。
■視点さん
>私が推奨するのは、私学を廃止して、生徒全員が同じ条件で公教育で勉強し、
>親の経済力に関係なく優秀な人間が東大や京大に進めるシステムです。
別に、最初から、そういうシステムだったなら、それは、それでいいよ。
助かるし。
でも、公教育でも、同じ条件ってのは、ないよ。差があるだろ。
それに、優秀なら、東大も京大も関係ないんだろ??
それに、動機さんも、公立でも、2年?3年ほど頑張れば、東大でも京大でも、医学部でも大丈夫って話なんだから、大丈夫でしょ。
■遺伝さん。
>私立学校がないなら、塾へお行き~!?
>それじゃ困るんでしょ。
>ってことは塾も禁止?家庭教師も禁止?
>でもさすがに大学受験はあるのよね?
>ならば、親が優秀な子供が圧倒的に有利になるだけじゃん。
昔、シンガポールの教育制度の話してましたが。うろ覚え・・・
あそこは、全て、公立なんですか?
親は、子供が、生まれたら、本当に、すぐに、幼児教育?スクール?に・・・と、
それは、それは、すごい、という話ですが。
公立だから、のんびりというわけでもなく。
結局、家で、補う?家次第??
で、有名校の近くに、引越しもするようですし。
単純に「全部、公立にすればいい」って言ってもね。































